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分卷阅读353 (第1/3页)
舆论对司法的公正性和权威性的不正确性干预,也引领社会区讨论“社会舆论与司法的良性互动,法治社会对判决的纠偏”等问题去积极做普法教育,等人民日报等权威性官媒,大肆报道胡莱等“家长团”操纵无良媒体逼迫受害者的审判结果出来后,胡莱等参与网络舆论操作的家长跟谣媒背后重要的主犯分别得到了1到5年的不同刑期,网友关注到官方不纵容谣媒的官方态度,很多想走舆论炒其他案件倒逼司法的相关团体见此心中一紧。然而就算如此,网络上还存在很多人对司法的判决保有各种质疑和猜测。“司法难做啊,中国还有很多路要走。”面对各路不同的声音,国家相关部门积极去面对和解决的态度,秦舒从中看到中国健全法治社会的困难和希望,唯愿这条公平公正之路能被走的越来越好,司法的权威和公信力能更深入民心,这样他们能被外界左右和干预的局面就不会出现了。“戴星阑,你能给我讲讲这个题吗?”在晚自习看完律师给她发的邮件,秦舒正准备关了手机继续做题时,一班的一个女生带了几分羞涩的拿着数学试卷来找秦舒。第155章嫉妒“什么题?”秦舒关了手机,抬头问站在她面前的女生赵明珠。赵明珠见秦舒不反感她的问题,马上笑着将数学试卷放桌上,指着她怎么也算不对的答案的选择题。“这个球面内的四面体体积,我怎么也找不对方法算。”赵明珠头疼的瞪着数学卷上压轴的最后一个选择题,她高考科目中,数学是她的短板,作为年级前十的学生,常常年级前十中的其他考生从这一科单科上拉她十到二十分的分差。“你先把你算的方法给我说下。”秦舒不是很了解一班学生的各科成绩,被人问题习惯先听听对方的做题思路,然后从中帮人找出问题,点拨对方解题。“我就是先根据已知条件,将……”赵明珠开始在她带来的草稿本上画图,慢慢将她的算法写出来,写到一半秦舒看出问题,开口打断了她,跟她讲了错误,并引导她往正确的方面去算,一直等对方算出最后的正确答案。“嗯,答案就是这个三分之四
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