分卷阅读6 (第2/3页)

间内取得信息换算分数越高，成绩就越好。

整个侦查区正上方有一块大屏幕，上面列出了这次模拟场景里所有的信息点，每个信息点旁边标注了已发现该店的学生比例。

佩雷拉皱着眉：“史蒂芬，过多的模拟练习会让侦查生麻痹大意，你要尽早让他们开始实训。”

史蒂芬的助理塔尼不知何时跟了过来，正在往终端上记录。

“不不，”佩雷拉说：“不用把我的话记下来。”

塔尼看了眼史蒂芬，后者示意他先暂停记录：“还有呢，佩雷拉，你觉得这些二年生怎么样？”

“还能怎样？”帕克抢先说到：“能上战场的不到四成，连我也看得出来。”

史蒂芬不是不明白，他只是抱着微末的希望，说不定事情和他预想的不太一样呢？

“你知道的。”佩雷拉表情有点抱歉。

“是吧。”史蒂芬失望地说。

也许这么说太严苛了，史蒂芬本人，作为佩雷拉、帕克以及剩下那些人的同学，总是不由自主地将后来的奥萨学院与十几年前比较。赫赫有名的黄金一代之后，还没有人能够重新撑起学院、但丁甚至海神系的未来。

“我总是在想，我的前几任院长也在探索，用尽各种办法尝试不同的教学手段，希望可以重现……你们知道的”他右手搭在栏杆上，目光却游离到汇展场之外的地方：“是教学方法的不对，还是招录要求的差异，或者是整体培养计划……”

“史蒂芬。”帕克拍拍他的肩：“总会有办法的。”

“也许只是差那么一个人。”佩雷拉忽然说：“差一个人，他会找到和自己志同道合的朋友，而他的朋友们，刚好可以组成一个配合默契的团体，受到他的鼓舞与影响，一加一会大于一。就像潘尼。”

史蒂芬与帕克都沉默了，塔尼站在史蒂芬后面明显感到气氛变沉重。片刻后史蒂芬说：“我近来收到不错的茶，有兴趣试试吗？”

第5章第5章

赫夫看着已完成的辅助机械模型，脑中把迅速把拼接过程又重复了一遍。

他输掉了竞赛，对方比他快了将近五秒，并且辅一完成就直接离席，甚至没有多看输给自己的人。

这种漠视让赫夫感到微微的屈辱。
<