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08.编号十五 (第1/3页)
08.编号十五
“妳今天早上为什么不跟我一起上学?” 明明可以三个人一块走到学校,莫锦溪却让他自己走,颖洛心底的那一小块疙瘩仍存在着。 “是因为骆齐吗?” 要是这个原因他还能够理解。 莫锦溪不着急回答,只先问他:“你们两个的矛盾是什么?” 清早吃早餐那会,骆齐原本说好可以三个人一起走,后来又反悔了,好似回忆起了什么往事,一提及颖洛就面露纠结。 这两个人到底有什么纠葛让骆齐放不下,颖洛却从始至终都坦然自若。 “我真的不知道。”他垂眸踢了下脚边的碎石,难受道:“他可能就是不喜欢我了。” 人都会长大,世界也在变化。 当初再要好的朋友也会在一夜之间发生关系层面上的改变。 颖洛作为被抛下的那个人,彷佛掌心中握了一把细沙,不论抓得紧或放松力道,沙子都会从夹缝间慢慢流失。 他唯一能做的,就只是将剩余的那些散沙一点一点装进玻璃瓶内,动作小心又谨慎。 “妳会一直喜欢我吗?” 莫锦溪忽地微仰起头望他:“当然了。” ** 开学第三日。 六班的最后排,有三个人围绕在桌前,对着一张标签纸研究了半天。 莫锦溪手握着笔,不晓得该如何下手,忍不住又问了一次:“你真没去过当铺?” “真的。”杨永年没说谎。 他甚至连交易所这玩意儿是从何时开始营业的都不清楚,也根本没认真去思考过当铺对怀溪高中的学生们影响力深到什么程度。 因为没有范例,所以他们捉摸不透委托内容的句式该怎么写。 一直到第一节上课铃声响起,纸面上除去数字十五,其余仍然一片空白。 周三的第一节课程是语文课。 课任老师是一位外地来的年轻姑娘,对待教育工作这事,满腔热忱与活力。 同样伴随着的还有一些弊端,事物看得浅薄,上级说什么便信什么,玩不得勾心斗角。 高二六班她带过一年,仅任职语文老师,霸凌事件在校内传得广,她自然也有所耳闻。 现在再抬眼看过一眼六班的同学们,与初见时的感受大不相同。
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