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分卷阅读25 (第2/3页)
有很多单词要背呢。……这日数学课上,焦淑雪抽林芷漪回答问题,很难得林芷漪支支吾吾回答不出,尴尬的站在座位上。全班目光都落在她身上。林芷漪脸发热,双手紧紧攥着,身体轻轻的颤。焦淑雪没为难她,说了句:“就算成绩好,也要好好听课,坐下吧。”其实偶尔被老师点名也没什么,而且林芷漪的成绩摆在那儿,焦淑雪对她的态度还是很慈蔼的。只是好学生总是把问题想得太严重,一整节课精神恍惚。最后下课,许悠悠过来安慰:“芷漪,你没事儿吧?其实刚才焦老师也没说你什么,你别往心里去,再说了,这不也是对你的重视嘛。”林芷漪死死咬着唇,没说话。她对自己要求很严格,或许对其他同学来说,上课回答不出问题很正常,但是她不行,她必须回答得比所有同学都要好,而老师看她的眼神,也只能是欣赏和表扬,而不是想刚才那样……是失望的。林芷漪表情沮丧,正好有其他班级的学生路过,传话给林芷漪:“你们班主任找你有事儿。”林芷漪心里“咯噔”一声,不知道为什么,以前去办公室没什么,这会儿却隐隐感觉到有些不同。她调整好情绪,起身走出教室,去班主任应郁浏办公室。应郁浏正在登记英语成绩,把林芷漪的试卷放在最上面。看到门外林芷漪的身影,含笑,招了招手让她进来。“应老师。”林芷漪背脊笔直,乖巧道,“您找我有什么事儿吗?”应郁浏把试卷给她,林芷漪低头一看,鲜红的“115”,林芷漪脸色当场就变了,眼眶泛着泪:“应老师,我……”“老师知道你各科成绩都很优秀,偶尔发挥失常没什么,只是这成绩比起你平时,差得太多……”应郁浏平时很严厉,对待像祝窈那种无药可救的差生,没有多少好脸色。对待林芷漪不同,她成绩优异,又是女孩儿,所以说话也是轻声细语的。“老师想问问,这次真的是发挥不好,还是有别的原因……我听说,刚才上课的时候,你注意力有点不集中。你爸爸妈妈特意和我提过,平时多关照你,你看,最近学习上有没有遇到什么问题,说出来,让老师也好帮
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