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分卷阅读51 (第2/3页)
br>阿弥陀佛,那个小孩应该已经救回头,没留下什么严重的后遗症,又或者虽然有问题,但家里人比较讲理,没有找她算账。这一页算是平平安安地掀过去了。舒方圆不赞同她这种消极的态度,一个劲儿地跟她强调:“你救了他的命哎,他家应该敲锣打鼓地过来感谢你才对。最起码也应该写个感谢信什么的。”宋楠楠立刻拱手,求放过,他只想低调做人。天真的姑娘,你是没有经历过大马路上扶个摔倒的老太太,都得先看看周围有没有监控,确保了有摄像头的情况下,还得自己开手机一录录视频留存当证据的人生。世道艰难,你以为好人有那么好当吗?社会对于坏人无比宽容,对于好人可是要鸡蛋里头挑骨头的。这万一好心办坏事,后果更是不堪设想。许晨阳在旁边点头,一副心有余悸的模样:“没错,你没给人家控水呢,幸亏他活过来了,不然肯定就是你的不对了。”宋楠楠立刻翻白眼,再三强调:“碰上溺水的人不要碰水,划重点,立刻心肺复苏。”林安小心翼翼地提出自己的看法:“可是书上说要控水的呀。那个中小学生急救知识读本里头有写。我爸说他下放那会儿,都是让落水的人趴在牛背上,一路颠着把水倒出来。”宋楠楠斩钉截铁:“尽信书不如无书,书上的知识已经落后了,是错的。”许晨阳倒吸一口凉气,感觉宋楠楠果然是宋楠楠,已经嚣张到没边了。她一个初中生居然敢说人家专家编写的教材是错的。舒方圆也露出了狐疑的表情,毕竟术业有专攻,要说救人,肯定是人家医生厉害呀。宋楠楠一时间不知道该怎么解释这件事,毕竟时间就是往后跑十几年,中小学生急救知识培训乃至于医生护士在外头救人也存在将时间浪费在控水上的错误。纠正一个错误的观点,往往需要几十年乃至好几代人。她想了想决定从思想政治的角度来解释问题。“首先我们明确一点,唯物辩证法的实质与核心告诉我们,矛盾具有普遍性……”话开了头,宋楠楠才猛然反应过来,这是高中政治的内容。她现在跟初二的学生说这些
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