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点是对的，但方法可能不对，而父母粗暴的行径，会让他觉得自己的出发点都是错误的，日后再难坚持自己的意见，变成了一个没有担当的人。

这些都是教育中比较基本的，应该注意的点。

小孩子，需要尊重。

这种尊重，不是让他予取予求，而是用公平的态度去对待他。

用同一种社会规则去对待他们，而不是让他们生长在父母的专制之下。

高压和宠溺一样，都是专制。

“他说我没有爸爸，是野孩子。”糯宝开口，小嘴巴气鼓鼓的。

说完这句话的那一刻，他哭了，随后止不住的嚎啕大哭。

许远摸着他的脑袋，等他的情绪稳定之后才说：“那你有没有告诉这个同学，不能这么说？你不是野孩子，你是好孩子？”

“没有，我好生气，就打了他一拳。”糯宝道，“但他比我大好多，把我压住了。不过他没有我厉害，他是纸老虎，最后被我打哭了。我没哭，我是刚刚才哭的。”

糯宝条理相当清晰。

别说三年级的小孩子了，就算是一年级的小孩子，在他们自己的认知中，自己也是什么都懂的。

“你觉得自己做的对吗？”许远问他。

“打人是不对的。”糯宝低下头，“但是我不知道该怎么办。”

扑哧。

许远无情的笑了出来。

真是绷不住了。

“远爹告诉你哦，下次再有人这么说，你要告诉他们不能这么说，这么说是不对的。如果他们不听，你就去找老师，如果他们还是不听，要偷偷说……”许远看向糯宝，“这个时候，你才能动手，知道吗？”

“这种情况下，远爹是支持你的。”

“真的吗？”糯宝没有被许远呵斥，情绪现在好多了。

“真的，不过记住哦，要想跟他说，然后再跟老师说，然后才能动手。”

糯宝有错吗？

有错，不该动手。

但假如一系列措施之后，对方依旧这样的话，那么动手也并无不可。

具体事件具体分析，这是规则做不到的，这也是人的高级之所在。

“但是这一次，你直接动手打了别人，所以你也是不对的哦。你到时候，要向那个小朋友道歉。”许远道。

“可，可他也说了我。”糯宝有些委屈。

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