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这时候时间越来越紧了，林蓉蓉也不轻松，开始总结她认为很重要的那些知识点，这些都来自于她上辈子的经验,政治历史地理直接在书上勾画重点,让徐晓兰她们把这些掌握好,有时间再看其他。

数学这些,林蓉蓉先让她们掌握一些基础，然后出一些非常有代表性的题目让她们做，做题的过程中，也就是学习知识的过程。

至于语文，主要是一些词语的了解，最重要的作文，她就趁大家学习累的时候，给她们讲讲作文方面的事。

林蓉蓉也给她们布置了作文，因为没有写过这东西，把她们给纠结得不行，写完后，林蓉蓉再修改，然后一篇篇点评，让她们自己完善。

林蓉蓉这般帮着家人复习，被叶晴知道了，叶晴也让她勾勾重点之类，也把林蓉蓉出的一些题给拿来看，自己做一遍。

林蓉蓉为了让大嫂她们了解她们自己掌握的情况，会出一些题来她们做，这些题也被叶晴拿去了，然后王琴也会试着做一做。

有了叶晴和王琴带头，读书棚里的那些人，也开始试着做一做，并越发看到了这些题目的好处，知道是林蓉蓉出的题后，便希望林蓉蓉也可以帮他们出一些题，让他们做题。

顾成北知道这事后，感兴趣极了，天天跑去和林蓉蓉讨论，给大家出题，让大家做题，在学习中寻找到某种快乐。

只是蔡静见叶晴和王琴天天出去，觉得有些奇怪，跑来看过一次。在知道林蓉蓉竟然给大家出题后，笑得不行，把这事直接给传了出去。

于是村子里的人都知道，林蓉蓉竟然还主动教导徐晓兰她们读书，并且还给那些知青出题。

林蓉蓉要是那么厉害，能不自己考大学？她还是有点心里数，知道自己是个什么情况，根本没有资格考大学。

村子里的人又把这事当笑话，还去告诫那些知青，可别被林蓉蓉给害了。要知道徐晓兰陆子娟她们和林蓉蓉感情好，或许知道林蓉蓉不靠谱，但不想伤了林蓉蓉，这才没有指出来，也或者是大家水平都不怎么样，也没