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分卷阅读15 (第1/3页)
着,下意识的朝林延程的背影看去,正好,林延程转过身拿书,也看到她,他朝她微微一笑,岑曦有些不好意思,但也以笑回应。她不好意思的原因是没有告诉林延程她要写这个作文,虽然作文里没有提到林婉,但好歹是因为林婉才有了这个作文。下课后岑曦跑到林延程身边,把他叫出了教室。走廊里同学追追打打,欢声笑语。岑曦打量着他,扭捏的说:“程程,你有不开心吗?”林延程一脸茫然,“不开心什么?”“作文……我没有和你说过……”“没有啊,你写的很好啊,其实我也想过写这个的。”“那你怎么没写?”“我更想写你的猴面包树,那我写了猴面包树你会不开心吗?”岑曦脑袋摇的像拨浪鼓,“我很开心啊!我以为你不会记得的,可是你不仅记得还把写进了作文里,我超级开心的!”林延程说:“我就是这么想的,所以我怎么会不开心。那你为什么要写抑郁症啊?”岑曦变得支支吾吾。林延程说:“是不是别的同学说什么了?”她吃惊的抬眸。林延程十分平静的说:“我有听到过一些。”岑曦并没有和同学说林延程的妈妈因为抑郁症去世,只是说了去世,大家都很同情,可大家都住在一个镇上,林婉的事情有些人是知道的。她有听到过隔壁班的同学议论,说林延程的妈妈是个神经病,所以自杀了,不过两个班不怎么往来,所以传播的不是很广。那天她在电脑课上查抑郁症,旁边同学也都是那样理所应当的说精神病会杀人放火。除了同学,身边的长辈也都是那么认为。她又气又委屈,明明林婉那么温柔。所以她暗暗有了决定,要告诉大家抑郁症不是那样的,精神病也不会都杀人放火。而作文一直都是岑曦的解语地,她会把不能说的秘密和想法都写进作文里,她不怕被老师知晓,她把作文看做一种传播信息的介质和唯一大胆说出真实想法的地方。林延程看着她惊愕的模样,认真的说:“所以我很高兴,你写了这
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