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再去上课的时候，正好是月末。

南朝官办学校的学生，课程是统一安排的，第一年学和，次学，这三本要学一年半，接着讲，这四本学两年，再之后用三年的时间学习和。

学生在学期中，每月举行一次“月考”，年终举行一次“岁考”，取得的成绩都要记录下来。

因为刚学完毕，接下来要开讲，宗东方通知中间选个一两日进行月考，吩咐诸位学生做好准备。

月考的成绩会录入每位学生的档案，到了年考的时候，适当要参照、对比着给学生打分。

国子监规定，县学年考成绩优秀的，可以举荐入州学，而州学拔尖者，又可以选入府学，到了府学，上面的路就更宽了，太学、国子学，都有可能向你招手，只要你有足够的颖悟。

这一届的皇帝裴秀很开明，估计是受了李世民当初在幸端门上振臂一呼的启发，虽没叫唤“天下英雄尽入我彀中矣”，但他不遗余力地靠着科举网罗全国人才的劲儿，不比唐朝差到哪儿去。

听说他还常私服巡视每三年一考的秋闱，亲自主持宫廷复试，几乎就是全面无死角地为朝廷纳贤选才。

穿越过来遇上这样的皇帝，姜琬觉得自己算很幸运了。

月考的形式一般是“贴经”，所谓的“贴经”，和他上一世的语文考试中的句子填空有些类似，就是把中的篇章挑出来，中间抹去一行或若干，由学生来补上。

说白了就是做填空题。

比如试卷上写一句：桃之夭夭。后面空了出来，学生就要填上：灼灼其华。

基本上都是这样的出题方式。

这样的考试主要是考查学生对习过的经书熟记于心的程度，很大程度上比较考验记性，所以古人在夸人聪明的时候喜欢用“博闻强识”这个词。

姜琬上一世有些古文的底子，月考对他来说不算很难的事儿，可眼下犯难的是他的毛笔字。

古代人在科举选拔的时候，注重身、言、书、判四法，一要观其身，取其体貌丰伟者，就是看颜值，二要观其言，取其言辞辨正者，文官没事打个嘴仗用的上，三要观其书，取其楷法遒美者，以字取人是古人的一项通病，字写的好，不仅能卖钱，还能当官，四要观其判，取其文理优良者，这大概就是要考验推理断案能力的意思了。

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