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分卷阅读143 (第2/3页)
悲愤的样子。至于为什么是悲愤,而不是震惊,嗯,因为他们心里就很悲愤啊。好不容易松口气,以为可以过上逍遥自在的官老爷该有的生活,结果……他们已经可以预料着今后的鸡飞狗跳了。但是就算这样,这些官员也没有一个说坚决反对的。这几本书也就罢了,但将官员再学习再教育作为常态化的措施,的确是有利无弊之事。这些高官之所以是高官,可不是短视之人。他们即使是在年前最忙碌的那段时间,都会忙中偷闲,看会儿书学会儿东西。知识浩瀚如烟海,人的寿命有限,活到老,学到老,是理应之事。皇帝不过是将这件事形成一个规章制度而已。这群对自己要求很高的大佬们,丝毫不体恤一下凡人们的痛苦,非常淡定的就接受了此事,顶多是哀怨一下,又要增加的工作量而已。这些可怕的图纸要转化成实物,不知道又要加更多班。“陛下这时候让官员多学些东西正是时候,不然谁来工作?总不能全压在咱们身上?”朝中大佬们非常默契的想。于是这官员再教育之事,就这么确定下来了。这个决定,也成为大承,成为整个华夏文明改变的起|点。工业革命是多点、多线进行的。华夏文明不仅在这次工业革命中走在了时代的前端,甚至和其他地方的工业革命不是一条道的。而且,它的推广形式,也是完全不一样。其他国家的工业革命是自下而上,从民间开始,再推广到全国。推广之中,还会遭到统治者的打压,以此还引发了多场社会和政治的革命。可华夏不同。华国这场工业革命是自上而下,是从皇帝开始。甚至远超其他国家的知识和机器,也是从皇帝手中流出的。史书上记载,皇帝夜有所梦,神人教授知识,日醒之后,发觉梦中书本图纸居然赫然放在枕边。但后世肯定是不会信这种神话传说的。他们要更科学的看待这个问题。这个谜团有许多假
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