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过好在这场考试并未太过为难人，不会出现太过复杂的案件，大家应对起来倒也游刃有余。

将后面几道题细细看过，心中已经有了计划，王玥便又将目光移到最开始的那道题目上。

这场考试的策论可不简单，光看题目就叫人吓一大跳。

“今有一县，治下贫瘠，百姓食不果腹，以致民不聊生，若汝为此县之长官，当如何施治，放使百姓安居乐业，试论之。”

这就难了！

事实上古代也是有真题训练的，历年的会试题目，有条件的都会拿来做一做，练练手。

街面上也有官方出版的优秀试卷，优秀的答卷都会印发出来售卖，基本上有能力参加会试的都会人手一本。

王玥自然也有。可是纵观本朝数十次的会试考题，从未有过这般题目，看来这次考试真的是打算把实用二词进行到底了！

不过如果单单只给出一个简单的题目的话，的确很难，毕竟太过笼统，这就需要统而盖之，归纳共同点了，对于王玥这般现代教育出身的人来说难则难矣，却也不是无法可想，还是有下手的地方的。

却对于这些未曾学过归纳法的古代人可就难了，幸亏会试的目的是为了国家择选优秀的官员，不是为了为难人，主考官自然不会把题目出的太难。

在主题干后头还是给了一些数据的，有该地田地的比例，上等田占了多少，中等田、下等田又各自占了多少，水田有多少，旱地有多少，从这可以大致分析出这个县的地理位置，农业情况，以及土地出产，放才能确定对策。

王玥将题目中给出的数据另记在纸上，然后细细分析，试图更加全面的了解情况。

这时候就不得不感谢现代化的教育了，否则即便他能拜的良师，听从师父教诲，见到这种题目怕也是要蒙圈的。

考场之前安安静静的，只有偶尔挪动身体时发出的声音和笔尖落在纸张上的沙沙声，所有考生都在全身心的投入到这场考试当中，为自己的未来拼搏。

京城王玥者，少聪慧，年八岁，试童生，名列前茅，县令刘公盛赞之，择为县首，及至府试、院试，压群生，众人皆不及，以为小三元也。

王公性沉稳，虽年幼