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分卷阅读45 (第3/3页)
拾东西,打算尽快回宗。而原本是来兴师问罪的孟夏,三两下的就被尹依转移了话题,没好气的看着她,得到一个讨好的笑,以及一堆保证,不得不承认这丫头看人脸色和哄人的本事一流。不过为了表示自己有深刻的反省,尹依用珠珠的录相做了一个简单的教育短视屏,让韩庄康安排了一下,在培训课之余,当作反而教材放给孩子们看,让他们知道不是学了这么一点子功能就可以当英雄的。依云宝宝一直定位在传统功法与保健养生相结合提高儿童体质上面,虽然教拳法和剑法,也着重在于运动和塑体方面,从未宣传过实战,平时也偶尔会跟孩子们提到不要认为自己学的就是武术,暂时还没有发生有参加培训后以为自己成大侠的事件,但这回的事让尹依觉得必须防范于未然,不但在校的当面讲,还让洛丹把视频发到家长群里强调这方面的安全教育。做完这些事情,尹依才松了一口气,她没有带孩子的经验,现在才发现好多事情以前都没想到,现代社会太复杂,养孩子真的必须十分小心,慎重再慎重。而那边只是听从安排把视频放到家长群的洛丹却受到了来自家长们的狂轰乱炸,微信群里的消息刷得非常的快,她干脆用公众号发了一个,有问的直接指路公众号,顿时觉得轻松了很多。这个事件引起了家长们的极度重视,一边谴责校园暴力问题,一边对孩子耳提面命,生怕孩子不小心遇到类似危险逞强,但也有细心的家长发现这视频拍摄的角度不对,怎么看都觉得是从地上向上拍的,而且画面也不稳,问洛丹是谁拍的,洛丹顺口就把珠珠的事情说了,好些家长纷纷表示出对珠珠的兴趣,询问起来。可惜洛丹也只是知道有这么个小东西并且见尹依抱着玩过,具体的情况她也不清楚,只好告诉家长们会打听这事,待尹依知道后,觉得这是个宣传一下的好机会,于是又录了个短视屏发公众号上,简单的介绍了一下朱朱,并用文字表达工作室暂时未成立,将来会接单的意思。然后公众号上就收到了
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