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，和作文五个部分。所以为了取得高分就应该针对这五个部分进行针对练习。

不过这五个部分没一个部分是可以一晚上就速成的，所以黎安是有了学习方法也没法用。

心里的悲伤静静地淌,黎安眼里含泪地抽出语法书,只能期望多看几个句子模板,多懂几种语法,要不然明天的单选和完形填空要死得硬翘翘了。

“虚拟语气,当表示与现在事实相反时从句要用If主语动词一般过去时，主句要用主语should/would/might/coulddo；当表示与过去事实相反时，从句要用……主句要用……；表示与将来事实相反时从句要，主句要，艹！”

认真看了几分钟书的黎安彻底被弄懵了，“这不是一样的吗！都dddd！这么多的dddd，怎么记得住……”

被一堆的ddd弄懵的黎安在那愣了几秒，觉得自己得冷静冷静，她四处望了望，想到了冷静的方法。

她顺手拉过旁边的数学卷子，挑了试卷最后一道题做起来。

十分钟后，黎安抬起头，看着卷子上工工整整完美的解答过程，满意地点了点头，嗯，很冷静了。

冷静下来的黎安再次去看语法讲解。

“直接引语和间接引语，当直接引语是陈述句时……当是疑问句时……特殊疑问句时……主语，时态……”

emmm，黎安迷茫地抬起头，再次熟练的拉过一旁的数学卷子，直接开做倒数第二道……

八分钟后，黎安抬起头，嗯，觉得还有点没冷静，她又埋头做倒数第三道题，等看到两道工工整整完美的解答过程后，她终于满意的点了点头，终于冷静了，可以继续看英语了……

就这样，在一口数学奶一下，一道英语削一下的配合下，黎安做完了两张数学卷子，终于囫囵吞枣的看完了她认为重要的大的语法点，虽然看完了不等于明白了，记住了，但心里安慰有了呀！

而其他小的语法点她也没办法了，有些简单的她还记得，但有些估计就靠老天爷了。