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飞。

沈子平笑着说：“大家不要紧张，先找个地方坐下。叔叔问你们几个问题，你们知道就说，不知道就说不知道，都没关系，就聊聊天而已。”

“……好。”几个学生些许放松下来，纷纷坐下，等待他们发问。

小笑和小飞跟小志起冲突的过程惊人地一致。据他俩说，自己跟小志既不是朋友也没什么隔阂，也不知他为什么忽然暴怒起来，冲他们发火，说他俩总是偷偷监视他。

监视。

大多被害妄想症的幻想内容之一。

祝瑾年扬了扬唇角，感觉胜利在望。

说起这事，小笑依旧很困惑，“我坐在他后面，跟他的座位差了两组，中间隔着好几个同学，上课时很少往他那儿看，不知道他为什么说我在偷看他。那天，英语课下课，他像疯了一样，直直朝我跑过来，很生气的样子，叫我不要再装模作样了，以后不要再躲在后面偷看他。我觉得很没面子，他这么说，别人会以为我暗恋他的，他又不帅，晕死哦！”

小飞说：“我记得很清楚，体育课，我们刚跑完圈，我根本没招他惹他，他从我背后就是一拳，叫我不要再跟踪他、缠着他，说什么他真的很烦我。我骂他是个神经病，当场跟他干起来。事后我还写了检讨，感觉很冤枉，他打我在先，我不还手还是男人吗！”

和小志关系较好的同学小宜和小坤说，他们已经跟小志疏远了，因为，升上高二以来，总觉得他有点怪怪的。

“哪里怪？”林睿追问。

小宜：“说不上来，就是一种感觉……他总是心不在焉，有时会忽然很认真地打量我，好像我是陌生人一样，眼神很恐怖。本来我们仨中午都一起吃饭的，后来我跟坤子说，咱别和小志一起了，吃得都不安心。”

小坤点头道：“还有个原因就是他爸，有次我们约周末打球，他爸不肯，不让小志出来，小志趁他去家访，偷跑出来，还没打一会儿，说发现他爸来了，吓得就跑回家。好几次了，渐渐我们打球也不喊他了。”

“他高一时写的这篇作文，你们看过吗？”祝瑾年插嘴问，把纸张竖起来，用手指了指。

“我们全班都看过。”班长小河回答，“李老师在作文课上让这些获奖的同学把自己的文