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分卷阅读10 (第2/3页)
远是城区名校的学生,就放下心来,对他无话不说。碰上了言逸远,像是一片浮萍找到了可以扎根的地方。她的生活琐碎,平时埋在心里的吐槽,不会做的题,这些统统都在言逸远这儿得到了理解、舒缓和解答。言逸远呢,他仔细认真地卿姿的每一篇日志,每一条签名,时而感叹卿姿漂亮的文字,时而被卿姿的精神力量感染,受到鼓励和鞭策。在倾听卿姿絮絮叨叨的叙述,渐渐地被她身上的特质所吸引,想象着屏幕对面的人是何等模样。卿姿呢,好像找到一个豁口,把什么都倒进去。此外,开始有意识地记下几件学校里发生的滑稽事说给言逸远听。卿姿没有以前的压抑了,回到家里做完作业,有几道不会做的数学题目发给言逸远做,然后等言逸远给她讲完,就开始说学校里发生的事情。两人聊得很投机。言逸远曾经暗示过发照片和视频之类的,但是卿姿只接受语音。有关言逸远要求视频和照片的话,她都拒绝,甚至无视。那时,卿姿14岁,正读初二;言逸远17岁,高二。卿姿的心智早熟,网上那个心理年龄测试卿姿做的是53岁。卿姿觉得相当准。然而哪管心智怎样的成熟,在感情这方面封闭地相当严实。就这样,卿姿和言逸远一直聊天。从每天都聊,到两三天聊一次,后来变成一周聊一次,一个月聊一次。但是每次聊天的时间都是很久很久,从中午到下午,从傍晚到深夜,两人都渴望在对方身上汲取力量。渐渐地,言逸远习惯了做一页题,回应一下可爱的小姑娘。为了能够回复速度加快,言逸远在其他时间特意归纳研究了各类题最简单的方法。在那些见不到面的日子里,言逸远一直在想象女孩的模样,动听的声音与澄挚的心灵该是栖居在怎样一具身躯上。每次想,却是不敢问。他知道她已经走入了他的心里。卿姿谁也没有说,谁也不知道有这么一个人在和她一起成长。爸爸妈妈发现卿姿变了,爱说话了,比以前要外向一点。那个时候卿弟已经要上一年级了,懂事了,家人都以为是多了一个同伴的缘故,卿姿有大姐姐意识之后心态理应发生变化。所以大人没有多大在意。在那些聊不到天的日子里,卿姿不再那么热切地搜集聊天的话题,
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