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“对，”易均笑，“但是未必得到最少翻转次数。如果这堆烙饼当中两个或者多个相对有序……”

“是的是的，所以穷举。”

“嗯。”

没几分钟，那个男生又抛出来一个问题：“五个山洞排成一行。有只狐狸，它第一天藏在某个山洞里面，从第二天开始，每天逃到相邻山洞当中，左右随机。但是，如果进了最靠边的1、5号洞，则只剩下一个选择，因为外侧已经没洞了。你是猎人，一天只能搜寻一个山洞，那么，一定可以逮到那狐狸的策略最多需要几天？”

“……”这题阮思澄没听过，那个公司打了她脸。

唔，如果是三个洞，那在第二个洞连续待上两天，必定可以抓到狐狸。那要是四个洞……？

阮思澄在脑袋里面写起代码。

她一边啃鸡腿，一边想算法。

十分固执，非要做出来。

两分钟后，她抬起头，驮着背问易均：“是6天吗？猎人分别待在234432？”

易均看看阮思澄，微微笑着，颔首：“我觉得是。”

“呼……”阮思澄高兴了。

这时有个学生正好转头一望，发现易均，惊喜地道：“易老师！！！”

一时之间，叽叽喳喳的“易老师”声此起彼伏。

阮思澄算见识到了计院头牌的魅力了……

打完招呼，几个学生全都巨好奇地看阮思澄，一道道目光在易均与阮思澄之间来回打转，让阮思澄非常尴尬。

最后一个女生性格比较耿直，直接问了：“易老师，这是……？”

易均看看阮思澄，说：“我朋友。”

“！！！”阮思澄并不敢当易均朋友，连忙解释，“我是来找易老师谈项目合作的！”

易均没有附和。

插曲过后，阮思澄问易均：“学长学长，刚才狐狸那题，您以前听说过？”

易均摇头：“没有。”