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整理好心情，招呼她们进屋了，两个小丫头忙小跑两步跟上姐姐。(。)

☆、第二百一十六章功课

屋里的这串儿小小子不管到底有没有消化掉秦连豹的一番教导，不管是真心也好无奈也罢，反正就连四堂哥也已渐渐收拢回了飘在陈师傅头顶的心思，将注意力又集中在了面前的功课上。

小丫头们进屋后，小心翼翼地摆开书本笔墨，背书的背书，描红的描红，心里的诸多心思也被暂且搁置在了一旁。

花椒今年开春后方才开笔，至今不过一个多月两个月不到的光景，字虽写的还没个章法，可规矩已学的一板一眼。

将笔墨文房按着“左高、中洼、右低”的顺序依次摆放好，才开始读帖、描红。

说起来家里头如今还丢不开描红簿子的也就花椒一个了。

姚氏同姚氏学塾里的先生是一脉相承的观点，都认为开笔习字后，应当尽早的从描红过渡到临写或**书写，才有益于个人风格的形成。

所以七堂哥和香叶俱是早在旧年上半年就已丢掉描红这付“拐杖”，开始**书写了。

花椒旧年虽亲眼旁观过姚氏每天专门抽出工夫来教导香叶描红，可真正轮到自己，才知道姚氏究竟要花费多少心血。

真个是一个字一个字的在给花椒拎重点，引导花椒观察范字在格子中的位置、大小、笔画和间架结构，指点花椒体验运笔的轻重、快慢、起止等手感。最近这段时间，又开始慢慢指引花椒领会字中精神。

花椒前世念了那么多年书，还从来没有享受过这样手把手的纯粹教学，倒是渐渐写出了兴趣来。

每天都会抽出大把的时间来按着姚氏的教导读贴描红，一笔一划连贯不停地先用淡墨描写，边写边体会记忆范字的书写要领和字型，比如部首的比例、笔画的长短粗细、穿插避让、字型的大小位置，待淡墨干后还会再用浓墨描写一遍，描完后，立即仿影，来检测和巩固描红的效果。

虽然开笔至今不过一个多月的光景，可花椒自觉自己如今对字体的理解比之前世已经有了很大的进步了。

写完最后一笔，将笔搁在小兔子笔搁上，一抬头就见秦连豹正笑望着自己，得意地朝他一点下巴，拿肥肥