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被克莱采尔练习曲第三十三课绕口令一般的双音折磨得没了耐性，刻板又枯燥，练习起来痛苦至极。

曲子将她那时厌烦的情绪淋漓尽致表现出来，恰似一位父亲的无可奈何。

钢琴再奏到休止符时，便又到了乔微开始拉帕格尼尼的时候。

几乎每个主题，都是一段记忆，只是没人想到，这些小事情，居然如此深刻地记在了这父亲的脑海里。

钢琴推动着小提琴的旋律前进，那音乐的展现像是一幅长卷，记录了一位少女的长成，忽明忽暗，或亮或淡，看似松散凌乱，却又紧密而充实地组合到一处。

到了第三乐章，更多便是对她未来的期许与盼望，美妙的和声朦胧又神秘，钢琴与小提琴音仿佛在竞相追逐，迈往高潮。

任何一个听到这曲子的人也许都会感叹。

上帝对每个人都是公平的，它给了乔微的父亲世人可望不可及的天赋，又让他在短短的生命里，还须得忍受疾病的折磨与痛苦。

饶是霍崤之才华横溢，自负之至，竟也不知道该给这样一首遗世的佳作，接上个什么样的尾声，才不至于辱没了这一番伟大的父爱。

……

当天晚上，乔微是霍崤之拥在同一张床上睡的。

他收拢手，声音落在她耳边，带着一点热气。

“我开始有点嫉妒了。”

“嫉妒什么？”

“爸爸。”

“是我爸爸。”乔微反驳。

“反正是咱爸，”霍崤之低声嘟囔，也懒得纠正，“嫉妒他能给你这样能叫人铭记的爱。”

乔微没有应答。

……

他的呼吸声渐渐绵长均匀，只有她还清醒着。

窗外就是海浪拍击海岸礁石的声音，天地苍茫广阔，荡气回肠。

绵软的月光落在他精致的眉眼，霍崤之的睡颜像个小孩，天真又纯粹，叫人无限心软下来。

乔微小心翼翼地伸手，碰上那眉骨、眼睛、鼻尖，用心描摹他的轮廓。

其实他不用嫉妒。

无论世人能不能记住，他给予她的这些，她是会铭记的。

乔微十五六岁的时候，每天晨起都睡不够，只觉得白天的日子实在太长。到