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br>“梁书杰，要上课了！”这时，许倩倩走过来，拍一下梁书杰的肩膀。

梁书杰惊的回头，看是许倩倩松了一口气。

许倩倩笑着说：“怎么了，吓成这样。”

“正想事情呢。”

“想什么伤天害理的事情，这么出神？”许倩倩调侃。

梁书杰扯扯嘴说：“也没什么。”

“那别出神了，赶紧回教室吧。”

“嗯。”

梁书杰、许倩倩进入高三（1）班，刚落座，于棠、阮东阳、徐文思三人踩着预备铃声走进来。

梁书杰望着于棠。

许倩倩的目光在阮东阳身上，而阮东阳才刚坐下又看向于棠。

于棠则谁也没看，满脸认真地从高高的一摞书中，抽出高二下学期英语书，然后打开书本，默读课文，等待英语老师的来临。

理科班的英语，相较于自身的数理化来说，一般都是弱项，重点班高三（1）班也是如此，所以学习能动性极强的理科班学生，为了不让英语拉开分，上英语课时，大家都非常认真，教室异常安静。英语课快结束时，英语老师突然提醒阮东阳不要趴在桌上，坐好认真听课，于棠跟着同学们的目光看向阮东阳。

阮东阳冲于棠嘿嘿一笑，坐正身体。

于棠横了他一眼，示意他认真听课，他向于棠敬了个礼，随即专心听课。

于棠：“……”

梁书杰看到这一幕心里十分不悦，但也只能忍着。

第一节课下课之后，于棠喊了许倩倩一声之后，开始收拾画板等绘画工具，这时阮东阳趴在桌上，状似调皮地喊：“于棠。”

于棠回头看他一眼，又继续收拾东西。

“于棠。”阮东阳再次喊。

“干什么呀？”于棠问。

“于棠，我难受，你过来和我说说话。”阮东阳一副撒娇的模样。

“我没时间和你说话呀，我还要去画室。”于棠不理会他的“幼稚”，而且还在教室内，她和他要说什么？两个大喇喇的坐在一起说话成什么样子了？

于棠看一眼阮东阳，拎着画板和许倩倩去