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    风就是雨，过几天就偃旗息鼓了。”

然而这股蓬勃朝气并没有随着天气一日比一日寒冷而慢慢消失，反而更强烈了，四堂之间气氛僵持，剑拔弩张——他们即将迎来全院考课。

考课分为生员考课和文童考课，排名前三的生员奖赏花红两贯钱，第五到第十奖一贯五百钱，第十一到二十奖赏一贯钱。文童的奖赏和生员类似，只是数额上略少。

临近考试，学生们开始沉下心备考。

别人都忙着应对考课，傅云英却为藏经阁奔忙。

藏经阁晒书的事是管干主持的，学长陈葵和四堂堂长管理各堂学生，看似和傅云英无关，但管干经常把她叫到身边，之后还让她参与撰写。

要撰写目录，她自然得出面指挥众人整理书籍，一来二往的，学生们渐渐习惯听她指挥。

正办嫌管理借阅之事繁琐无趣，被指派去钻研书目，他求之不得，收拾了东西搬到藏经阁后面一座僻静的院子住，一心一意写文章。

傅云英接替他负责学生借阅的事。

她先把之前的登记册重新整理一遍，找到有借阅书籍记录但没有归还记录的学生催书。

学生的书她直接一个个找到本人催，教授和本地举人们借书不还，她先一人写一份单子送过去，提醒他们还书，五日后没有回音的，打发书院的差役上门讨要。

生员们成天被她冷着脸追着催书，听到她说话的声音，下意识先低头赔礼。外边的举人也在她隔几天一份单子的压力下不得不掏钱把三倍赔偿给补上，现在不止江城书院的人知道傅云这个名字，武昌府的文人们也听说他了。

几个被催书的举子在诗会上提起他，笑道：“此子的字倒是写得不错，我前些时日出远门了，家中有十几本从藏经阁借的书未按时归还，他锲而不舍往我家送单子，一连送了八天，第一天客客气气，到最后一天，我刚好回家，拿到单子一看，上面却没有写字，只画了一幅画，我百思不得其解，问了许多人，后来还是家中仆人告诉我，傅云画的是‘当归’，哈哈，实在有趣！”

…………

经过催书一事，傅云英算是和书院所有学生都打了个照面。她手上有所有学生的借阅名单，学生专攻哪一经，喜欢钻研哪一家学派，平时有什么古怪的