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适的高岭土，并因此买下五个庄子和上百个山头，但以她陶坊目前的人员来看，除了她和几个师傅能在红砂茶壶上做一些艺术处理，让红砂茶壶除了泡茶以外，还能欣赏和把玩以及收藏，其他的远远没办法扩大生产力，满足全国人员的日用品需求，更不要想说艺术创造了。

这就是她创办琉霞陶瓷学院的原因，她也想过了，随着退役老兵和伤残士兵的增多，多创办的陶坊和瓷坊的重活和粗活由他们做，艺术和创造由她教的学生去做，她相信有一天，这个陶瓷学院优秀学生的作品一定会扬名这个不知名的星球，也许有一天，就象前世那样，即使天梁国已经不在，但人家说起陶瓷就会记得这个王朝。

说完陶瓷，顾春衣又开始说起课业安排，陶瓷学院目前有两个专业，第一就是陶瓷了，第二就是医学，学制都是三年，第一年基础课较多，比如文化课程，在她看来，即使不参加科举，但必要的文化修养才能提高艺术素质，腹有诗书气自华嘛，所以文学和术数她都有安排，只不过和书院相比，第一年只有书院的三分之一，到了第二年就剩下四分之一，第三年就只有五分之一了，而术数只在第一年有安排课程，占比也比较少，除了这两门课程，同样安排了琴课和棋课，这两门课程更少了，和前世的音乐课程差不多，只是这目前还没找到合适的老师，只能由邵屹和顾炯新暂代了。至于体育课倒是多的，这个时空医学并不发达，小小的一场伤寒就会轻易夺走人的性命，所以顾春衣让宋锦瑜在士兵中寻了两个识字又守规矩的，且操练士兵的百夫长，每天清晨六点轮流带学生出操，一天也是三刻钟，并没有占用正式上课的时间。

除了这些文化课，就是专业课了，书法，画画，彩纸，雕塑，烧陶和设计，还有医学，因为夫子少，顾春衣就象大学那样，每门课程由夫子统一上课，一节课安排上两次，学生可根据自己的时间安排课程，考试的成绩由上课出勤率和成绩构成。

这个安排也引起很大的震动，下面立码有人举手，顾春衣允许他们发问，举手的就是江韬，“请问我能同时学陶瓷和医学吗？如果学了两个专业，文化课要怎么算？”他现在可高兴坏了，这里的