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    两地，二来也是想认真地教育张驹。作为张明华唯一的儿子，张驹身上承载着家族进一步兴盛的责任。

不过，张明华到任之后，就一直忙碌不停，甚少有时间亲自教导张驹课业，所以最近张明华公务之余，正在打听泉州哪一所书院比较适合张驹，准备送张驹到书院里专心致志地进学。

而张骊也有十岁了，再过两年就可以准备说亲的事宜了，张明华想带着她出来看看，增广见闻，开拓眼界，省得整日里窝在那一方天地里，心胸见识狭窄，只能嫁入蓬门荜户，一辈子平顺又庸碌地度日。

顺带着，张明华也想让张骊再享受几年做女儿时自在欢乐的时光。

黄氏平日里对于一双儿女的教养十分严格，不完成每日的课业是不允许出来玩耍的。

相比起，彭瑾对于暖暖的教育就显得随意不尽心了。

不过，彭瑾觉得人生苦短，孩子们还小，也不想过早地逼迫他们学习不喜欢的东西。

兴趣是最好的老师，一味地强压只会让孩子越来越叛逆厌学。

譬如，现在的暖暖虽然依旧喜欢舞枪弄棒，不喜好琴棋书画，但是在彭瑾的引导之下，她已经懂得为了能够尽情尽兴地舞枪弄棒，一定要先完成读书习字的任务了，而且为了尽管完成读书习字的任务，暖暖总是格外地专心。

这就是舍得，这就是人生，为了我们渴望追逐的，总要付出相应的努力。

而在这个过程中，每日按时读书习字一段时间，已经渐渐地成了暖暖的习惯，不需要彭瑾再一味地督促了。

不过，黄氏这样教孩子也没有什么不好，至少，黄氏知道劳逸结合，并没有逼迫得张驹和张骊连一点休息的工夫都没有。

张驹和张骊的到来，让孩子们都很兴奋，尤其是暖暖，她拉着张骊的手，抬头笑道：“我都想找姐姐玩好一会儿了！但是又怕打扰姐姐做功课……”

暖暖嘟着小嘴，一脸久等的不开心。

张骊弯下腰，温柔地摸摸暖暖的小脑袋，笑道：“我的功课做完了，咱们现在可以一起玩了！”
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