古代养娃日常_分卷阅读343 首页

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   分卷阅读343 (第2/3页)

证春耕的顺利进行。

民以食为天,只有让百姓吃饱穿暖了,才谈得上教化他们。

红河县的梯田,大半都是尼族人在耕种,所以倪文德不顾年迈,一直陪同,将容易发生水旱灾的地方一一都带刘识观察了,等待他兑现兴修水利的诺言。

彭瑾则带着已经开始颤颤巍巍地学迈步的暖暖,在院子里练习走路。

南方风暖,暖暖穿得轻便,练习起走路来十分便利。

似乎是通过自己迈步走路发现了新的世界一般,暖暖也不再总吵着要出去玩了,每天一睁眼就要下地,然后拉着彭瑾的手满院子地转个不停,偶尔还停下来扯片叶子,掐片花瓣,调皮得很。

彭瑾眼见着暖暖离着淑女的目标越来越远,既不由地想叹息,又为暖暖的坚强勇敢而欣慰。

最初暖暖要彭瑾拉着双手才敢迈步,而且走路时东倒西歪,一个劲儿地往前冲,很难稳住身形,一步一个脚印地稳当前行。

彭瑾想起洪嫂子先前见暖暖扶床站立得很早,就预言暖暖必然走路很早的话,不由地摇头。

看暖暖这个样子,离着会走还早着呢!

然而,孩子的进步就是这么地飞快。

不到十天,暖暖再迈步时就不再东倒西歪了,也不再因为控制不住身体的惯性,而一个劲儿地往前冲了,而是开始像模像样地稳妥地迈步向前。

没过两天,彭瑾正扶着暖暖走着呢,暖暖突然丢开彭瑾的一只手,单手抓着彭瑾就往前走,一个重心不稳,身形随即一晃。

彭瑾还以为是自己没有抓牢暖暖的手,吓了一大跳,慌忙蹲下来抱住暖暖,生怕她跌倒了。

然而暖暖却很是不耐地推开彭瑾,然后主动攥住彭瑾的一根手指,另一只手往前伸着,咯咯地笑着往前走去,稳稳当当。

彭瑾这才知道,暖暖是嫌自己两只手都抓着她妨碍她走路,这才推开自己的手的。

彭瑾又试了几次,去抓彭瑾往前伸着的那只手,都被暖暖推开了。

“暖暖真棒!”彭瑾喜上眉梢,赞道,“只抓着娘亲一根手指,
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