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，又不能自如地控制手，好几次鸡蛋都是从横栏边缘滑了下去。

照不准，当然也磕不破。

刘识和彭瑾却是惊喜万分，先是目睹了暖暖有了主动求取的意识，百折不挠，现在又看到了暖暖极强的模仿能力，作为父母，他们怎么能不因为孩子明显的进步而欢呼雀跃！(。)

第297章思考

总是磕不破蛋壳的暖暖急了，一着急，手里的鸡蛋“吧嗒”一下掉到地上，摔破了壳。

暖暖先是一愣，盯着地上裂了缝的鸡蛋看了好一会儿，又看了看自己空空如也的小手，来来回回了几次，“哇”地一声哭了起来。

彭瑾只得又递了一只更小易握的鸡蛋给暖暖。

暖暖一声刚哭到一半，见手里又有了鸡蛋，蓦地收住声，呆呆地看着彭瑾一眼，脸上眼泪鼻涕齐流，又因为收声太过突然，一时气流不畅，还打了一个响亮的嗝，看上去分外地呆萌可爱。

彭瑾一面给暖暖拿帕子擦眼泪鼻涕，一面忍不住笑了。

暖暖不知道彭瑾笑什么，也傻兮兮地咧嘴回应，旋即又欢快地回头，继续磕鸡蛋去了。

彭瑾摸摸暖暖的小脑袋，觉得只要暖暖高兴，就什么都值了！

见暖暖玩得高兴，彭瑾也不急着喂她蛋黄粥。

小孩子饿了自会寻找吃的，吃饱了自会去玩耍休息，这是生理本能，不需要大人横加干涉，免得长大了养成挑食厌食或是不知饥饱给喂就吃的坏习惯。

而且暖暖今日进步良多，正是摸索着成长的阶段，不能轻易打断了，挫败了她的积极性，影响她的生长发育。

但是又怕暖暖一不小心把蛋壳吃到了嘴里，再伤到了嗓子肠胃，彭瑾也便放下筷子，一面盯着暖暖小心照顾着，一面适时握住暖暖的小手，教她如何磕破蛋壳剥鸡蛋。

其实，这些事自可以交给乳母去做，但是彭瑾不想错过暖暖成长的一点一滴，所以才不想假手于人。

她好不容易，穿越时空才求来的孩子，自然是倍加珍视爱护！