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会过多的表达激烈的情绪。也不知她这样的性格是基因里就带的还是耳濡目染下被王道一给传染熏陶的。

但有一点不可否认且让王道一惊讶的是，龙儿那近乎逆天的智商。

龙儿手里抱着的那本比她小不了多少的线装书是王道一刚收养她的时候就为她编的一本幼儿启蒙书。自从半年前开始教龙儿，龙儿便爱不释手。

王道一给这书起名叫，顾名思义，这书里都是一张一张的彩图，画的是诗经中的各种动植物的图样，每张画都是王道一查资料考据过后亲手一点一点画出来的，用的是工笔画的风格，极费心思。每张图旁边都附有这些花卉动物的名字，以及它们出现在当中的相应章节。

说起王道一编写这本书的动机，那还得从她自己身上说起。

她自幼得王重阳教导，用的启蒙书便是。是自古而来各种典籍里显得最美丽温情的一本了，用来做小孩子的启蒙读物，既拓展知识，又修养情操。

教材选的没错，可王重阳毕竟是个粗心的男人，教的时候，只是给她一首接一首的灌输这些回复叠沓的诗句意思，有时候干脆直接就让她死记硬背，撂下一句“书读百遍，其义自见”便走了。也亏得王道一小时候心智不凡，才能受得住王重阳如此简单粗暴的教学方式。

但她即使再心智不凡也不是无师自通的神童啊，尤其是里面有一大堆生僻诡异的动植物名称都令她背书背的头疼欲裂。

像什么甘葛、卷耳、芣苡、樛木、桃夭、甘棠、采繁、螽斯、兔罝、青蝇、鹑、流离、鷮、蜾蠃……

这些奇奇怪怪的动植物都是什么呀？长什么样子啊？

王道一是既头疼又好奇。

那么既然王重阳粗心，她也只得自己寻找答案了。于是她长大了一点之后，便翻阅了书阁中所有关于花鸟鱼虫的图鉴典籍，甚至各类药材典籍，才把里那一百种多种奇奇怪怪的动植物名字都搞清楚它们到底长成个什么样子。

于是在她刚收养龙儿的时候便想着要给她编这么一本书，好叫以后龙儿再学的时候能减少一些枯燥，让龙儿的启蒙学习变得更有趣味性一点。

这书她整整编了