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>随后就是高中开学，开学的时候，林舒就自己的特殊情况，跟梁月华交流了一下，梁月华就带着林舒特意去跟学校领导沟通了一番。

沟通的具体内容是有关于高中的具体课程和作业内容的。林舒对于初中和高中的区别还是有比较深刻的了解的，知道高中的作业量和难度不是初中所能相提并论，要是真的不遗漏地完成高中作业，那么他的时间绝对十分紧张。

虽然说他目前三家公司的运营和研究都进入了轨道，但是林舒也不可能完全放手。他自己身上带着重生和主脑这双重外挂，解决起任何研究或者营运上的问题都是事半功倍，不利用起来太可惜了。

梁月华基本上也理解他，所以帮助他一起跟学校老师们沟通了一下，主要是两个方面，一是如果林舒能维持成绩不下滑的情况下，允许他自由请假和选择性完成作业；第二点就是因为林舒的特殊情况，希望他不用担任班级上的干部职务以及不用参与晚自习，并且可以自主选择是不是要参与学校的一些活动比如郊游，运动会等等。

校长开始是不赞同的，不过林舒的条件实在是太优越了，成绩优秀还是其次，星泽可是实实在在的产业。还没入学，很多学生听说林舒报考了一高，就开始纷纷议论起来。

不管高考如何，林舒此时本身就是一块招牌。他报考哪所学校，哪所学校的人气就能涨上一大截，所以仔细思考之后，校方觉得梁月华的要求也不是不能接受。

加上林舒很有眼色，随后就给学校捐了一间多媒体教室——立体投影版本的。

话说回来，立体投影技术对于一些物体或者模型的展示真是有着得天独厚的优势。

因为林舒的这些好处，学校很快就给予了特权。居铭丰倒是没有这么干，因为对他来说不写作业和翘课本身就毫无压力，根本不需要特意去交代一声。

学校的师长现在还不知道他的德性，但是相信他们很快就会知道的。

随后的军训一群小伙伴都被打散了分在各个队伍之中，正式分班的时候也没有好一点，除了居铭丰使了点手段促使学校把两人分在了同一班，以及陈明雪不知道是运气不错还是顺便被梁月华照顾了一下也分在了同一班，其他小伙