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新分班的……你能不能，盯着他点，让他考试好点，回头也好分进你班里？”

闻熙笑了：“我也还不知道自己教好班还是普通班呢，这件事还得看下个学期。夏正宇底子好，努力努力，成绩很快就能提上去的，不用担心他进不了好班。”

“他……”奶奶看着闻熙，眼神恳切而期盼，可嘴上欲言又止，

两唇抿了两抿，终于还是摇摇头，把原本道嘴边话吞回去了，只说：“他信你，我看得出来。他很久不信人了，所以，闻老师，得麻烦你对他上点心……上点心。”

闻熙听了，一惊。有点诧异于自己理解到意思，可细看奶奶的神情，他知道自己的第一理解没有错——这个奶奶，就是在对他托付夏正宇。

他暗里唏嘘，脸上还保持淡笑，心里却难得地感到忐忑迷茫。

夏正宇那点心思，他看得清楚明白，师生关系摆在那里，他该保持距离的。可看奶奶这个态度和意思，似乎对夏正宇的“问题”也不是一无所知，甚至有些溺爱过头——她默许着孙子的特别之处。

或者，还不止。她不仅默许，她还希望有人以夏正宇需要的方式，反馈他。

这位奶奶，也算前卫得匪夷所思了。

闻熙面对这情形，哭笑不得。今天明明是他一个做老师的，想着趁机给学生做个家访，以图更有针对性地帮助夏正宇走回应该走的道路，圆圆满满把高中过完。哪里想到，初次见面，自己就被人家家长当成孩子未来的归宿，给期盼上了。

“奶奶，我捡好药了，顺便也办了出院手续。”在这沉默的间隙，夏正宇回来了。

闻熙抬头望过去，那张年轻灿烂的脸，就那样撞进他的眼帘。他不及思考该怎么应对这个人的那片心，也忽而忘了奶奶刚刚充满暗示的嘱托，脑海中却光是想起第一天走进高二（1）班，在教室前门看到后门的夏正宇的情景。

那小孩儿抬着下巴看他，眼神倨傲，倔强，充满戒备。那个样子，很眼熟，像一个人。像曾经孤独而迷茫的他自己。

第十一章

那个画面和眼下这个画面重合在一起，最后叠成夏正宇走过来的身影。也许是因为奶奶身体没有大碍，也许是因为有他在，夏正宇整张脸上都写着“心情好”三个字。