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越多举人前来任教。除此之外，凌彦还邀请当地县衙的捕头不时来上个体育课。

老师一多，凌彦就琢磨着把学生按照年纪和有无底子分成了三个年级，让先生们因材施教。凌彦参考科举的范围，按照和各种律令判诰划分科目，统一规定了学生们的学习大纲，检查先生备课。举人们从没见过这样教学生的，还要提前背课以供检查，还是和县衙捕头这些粗人在一起教学，心里便些不大乐意。

这份不乐意中还有一个不便言说的理由。那就是他们这群读书人，最最看不起的，就是宁妃这般明明是男子，却以床笫之事获宠的佞臣！

凌彦自然感受到了他们敷衍之下的隐隐不屑，理由更是一想便知。他也不气不恼，只是在某次皇帝又傍晚晃到他宫里瞎聊时正色道：“臣有一事相求。”

“何事？”皇帝纳闷。

“臣请陛下休沐时去希望小学看看。”凌彦一本正经地说道，“孩子们若能一睹天颜，共沐天恩，想必会更加上进。”

皇帝弹了弹桌面，仍是不解。“有你在不就够了吗？”他表情一变，立刻就明白过来。“怎么，那些人敢顶撞你？”他的语气阴森森的，立马找回了一国之君的龙威。

“陛下息怒。”凌彦四个字就给这些盖棺定论。“臣不过是见陛下也惦记，索性去看看。再说陛下也许久没有出宫过了吧？”

皇帝默认。凌彦便继续说道：“久居宫中，不知外面的百姓生活如何，这对您自然也不好。”

皇帝终于点点头，“好吧，你这么说，朕是不得不去了。”

本来以凌彦的想法微服出宫，在希望小学露个头也就够了。但是皇帝却选择找个理由，光明正大地出宫。

理由也好找，就是视察，顺便题一块匾——少年强则国强。

凌彦万万没想到自己只是借鉴了一下一句名人名言，就被记下来流传千古成为罪证了。他一开始还试图劝一下皇帝，但皇帝表示莫名其妙：“你这句话说的这么好，朕看挂在这希望小学里正好！”

凌彦刚不过皇帝，只得认怂。

皇帝为了给凌彦撑场子，与他一同坐马车，牵着他的手走进希