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册的阿尼玛格斯,并获得当代变形术最有前途新人奖。而麦格则谦逊地把一切都归功于邓布利多的悉心教导。老实说,比利见到麦格就想低头绕道走过去,这出自他心底对校长(他那个年代的校长)的敬畏之情。但偶尔变形课上她的示范是无论也逃不过去的,看样子麦格几乎已经快成了邓布利多的半个助教,她的辫子编得紧紧的,明亮而严厉的目光透过镜片,时刻瞥向那些心不在焉的学生。把火柴变成针——这是他们第一节课的内容。“我希望你们不要把针鼻变得像针尖,”邓布利多眨了眨眼说,“否则在回收后我如果要用它们缝什么东西的话就很困难了。”学生们无暇发笑了,他们开始手忙脚乱地折腾那根可怜的火柴,很快就变得满头大汗。不对劲的是,汤姆也只是微微让火柴起了变化,但据比利所知,这个天赋极高的家伙是完全可以把老鼠变成鼻烟盒的——那可是在他们一年级期末时才应该达到的程度。当然,比利差不多明白他的意图,优秀是件好事,但没必要在开学初就太过引人注目,尤其是在邓布利多的课堂上。然而事与愿违,心不在焉之下,等到比利反应过来的时候,他面前已经躺着一根火柴针了。之所以叫它火柴针,是因为原本应该在针鼻的地方突兀地遗留着一个圆形火柴头。“啊哈,我看到有人已经接近成功了。”不幸的是,眼尖的邓布利多已经注意到了比利,开始朝这边走来,“做得不错,比利。”比利硬着头皮,勉强露出微笑。“唔——”邓布利多举起那根“针”,蓝眼睛狡黠地闪着光,他相当和蔼地说,“我想这不太要紧。毕竟,有时候更多地看到做成功了什么,比只看到还差些什么要好得多。何况我们只要把这个火柴头烧掉,它就彻底变成一根针了。”邓布利多轻巧地一挥魔杖,火柴头“嗤”一声冒出一簇火焰,然后他推了推半月形的镜片,“好险,差点儿烧着我的胡子。”——比利敢再赌一个巧克力蛙,站在他身边的汤姆虽然和其他学生露出了一模一样的善意微笑,但其实是在幸灾乐祸。
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