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    只能从李闲这里得到一个性格不合的敷衍答案。

童话故事的最后，其实也很稀疏平常。

“现在小姑娘不就吃李老师这种长得帅，工作稳定工资还不是很低的经济适用男吗？李老师怎么会没对象呢？”

又有个女老师开口说了起来。她是化学组新招的，研究生毕业的，才二十八岁，在这帮平均年龄快要四十的人群里显得格外年轻。

明眼人都看得出来，这个女老师好像对李闲这个帮过她不少的男人有那么些不可言说的好感。

“谁知道呢？”李闲就像是平时一样，有些轻佻的叹息起来，“可能是看我实在是太帅了，觉得配不上我，所以才都和我提分手的吧。”

这几个老师一听，齐齐发出咦声。

听来听去都反反复复的是那几个词，那几个句。

无非是“李闲你可真是太不要脸了”、“这话你也好意思说出口”、“霍老师你太小瞧李闲了，这货还真有脸说出口”等等。

李闲半仰着头，走在前方。

隔了好一会儿后，才有另一个物理组的女老师换了话题，她有些打趣的说:“说不准是因为那些女孩儿受不了李老师的审美呢。”

这是个很好的切入点，因为李闲的穿着打扮确实挺让人难以接受的。

常言道:红配绿，赛狗屁。可偏偏李闲却好像爱死了这种花里胡哨的搭配，天天花裤衩配红衬衫。也多亏了李闲底子不错，不然非得让校长就影响学校风貌为理由来和李闲来上这么一次促膝长谈了。

“诶呀，小李啊，我我可真得好好说说你了。”这是那个快到退休年纪的女老师说的，“你这搭配可真说不过去了，连我这老年人看了都糟心。”

“对啊，对啊。”这是那个化学女老师，“李老师怎么会这样搭配颜色呢？”

“……”

思绪到这里中断。

李闲想起了一些别的什么事。

对啊，我为什么会这样搭配衣服呢？

李闲想着。

要知道，曾几何时的李闲可是圈子里出了名的潮流风范。

往高处吹，那就是天生有着对艺术的敏锐。再往低处贬，那也是这人闲得可怕，一个学生没事还来研究这些东西。

那我到底时从什么时候开始起，有这样的穿衣习惯的？<