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闭上眼……

简母后来告诉他，那天简父打完她后摔门离开家去了麻将馆。简竺开门出来扶起她，一张嘴却是吐出不伦不类的腔调，就像是说中文的外国佬一样。

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简竺睁开眼睛不知所措。

他看着眼前摊开的习题册满目迷茫。他只记得自己起了床，然后呢？他根本不记得自己是怎么离开家又怎么出现在学校。他听见台上严厉的老师扬声说：“快到点了，没写完的同学抓紧时间啊。”

简竺瞪着课本上满满的解题步骤两眼发直，他认出那根本不是他的字体。但是那字体他又很眼熟，那正是阑舟哥哥的字体。这不是他第一次在自己的书上看到简阑舟的字，但是他不清楚这是什么时候发生的。他知道凭自己是写不完所有题目的，看到老师走过来简竺觉得有些苦恼——他该怎样向老师解释这些答案，他真不会啊。

“这是你写的？”老师看到了他的答案，半晌问道。

他拘谨道：“是……”不知道为什么，他似乎最近总是在用一个谎言掩盖另一个谎言，以此来遮掩他的遭遇到的奇怪的事。

老师似乎不怎么信任他，她看了看他最后还是放了他一马。

老师不相信简竺是有理由的，因为这个孩子在教他的老师里风评不怎么样。他们认为简竺是逃学生，是骗子。这一段时间以来他因为打架逃学记过已经进出教导处多次，但他自己有时候总不敢承认是他惹下的事，总是编造谎言，明明几分钟前还有同学目击他的恶劣行径。一些好事的同学宣扬他是个嗜睡的怪人。

“简竺”脾气越来越暴躁敏感，为此班主任甚至建议他去找一下学校里的心理咨询处。

渐渐的简竺终于意识到自己是不同寻常的，不是每个人都会常常昏睡并且失落时间。周围的人告诉他他曾做过或说过些事，只有他自己一无所知，仿佛丢失了这些记忆。他惶恐不安，觉得自己一定是坏掉了，说不定就是他们口中的精神病。他听说精神病是要被送到小屋子里关起来不见天日，他要保守这个秘密，不能让别人发现他是不正常的。

由此他也终于产生了一个念头：如果，如果阑舟哥哥根本不存在呢？此前简竺一直以为他只是藏得很好的，此