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他会对那人撒娇饭菜不好吃，抱怨那些大孩子们怎样欺负他。无论他说什么，那人都没有不耐烦的态度。他会好言好语逗简竺笑，还会教简竺认字，告诉他一些简单的待人处事的方法。

简竺昏睡的时间开始变长，每当他清醒后就会发现面前除了信还会有小礼物。有时候是叠纸，有时候是一本书等等，都是那人送给他的。但因为他失去意识都是在他独处的时候，所以简竺并没有发现异常。

在他眼里，自己的这位朋友真的很厉害，好像无所不能的样子。有一次他向对方抱怨有孩子对他开很过分的玩笑，搞出的伤口很痛。

“大腿这里一直疼……我好想你啊。”

那人对他说：“别怕，他不会再这样了。”

而后不久简竺发现那个小孩真的再也没找过他麻烦，虽然不知道对方做了什么，但他对那人的依赖和崇拜越发深了，也完全没注意那小孩看到他时暗藏惊慌的眼神。

终于有一天他忍不住问道：“你到底是谁呢？是福利院里的人吗？”

那人告诉他：“我是简阑舟，你可以叫我哥哥。我一直在离你很近的地方。”

小简竺看到“简阑舟”三个字时微微瞪大眼，感觉舌头有些打结。他翻来覆去念着“阑”字的发音，直到最后能通顺地念出这个名字。随后他追问道：“阑舟哥哥，我可以见你吗？我好想见见你啊！”顿了顿他有些不好意思地写道：“我、我还想抱抱你……除了院长妈妈，你是对我最好的人了。”

他目睹过几次福利院小孩被领养的场景，那些大人会疼惜地抱起选中的孩子，被举高的小孩则和大人一样笑得开心。这让很希望被满怀爱意拥抱触碰的简竺很羡慕，懵懵懂懂里更加渴望有人能给予他潮水般的温暖。

这一次那人并没有向往常一样有问必答，而是在简竺惴惴不安了几天后告诉他，“对不起，我无法拥抱你。”

小孩不能领会字里行间的无奈，他以为是对方不愿意见他。

哥哥不愿意见我，不愿意抱抱我，不能像其他孩子一样被举高高。他失落地想到。

但小孩子情绪来得快去得快，片刻后简竺又恢复了常态。他小心翼翼地写道：“那、那你会一直离我那么近吗？”

“会的，我会一