亲爱的_分卷阅读30 首页

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   分卷阅读30 (第2/3页)

出时间去旁听,顾慨棠连着几天熬夜写论文,喝很浓的咖啡,甚至靠吸烟来提神。

他因为休息不够而头痛欲裂。一清早,谢冕接小野和顾慨棠,还在说:

“你最近气色不是很好,研究生,果然很忙?”

顾慨棠微微一笑,没有说话。

如果认真和他们解释,大部分人不会理解。他们会说,学生有什么忙的呢,不就是看看书,写几篇文章嘛。

没有经历过的人就不知道,所以顾慨棠从来不想开口和别人抱怨。

开车到城里要花一段时间,顾慨棠睡了全程,可越睡越困,到幼儿园里后沏了杯咖啡,坐在小野旁边的座位上旁听。

其实这里有专门为家长设计的椅子,和小朋友区分开来。可小野是新来的,还没有认识新朋友,其他人都有同桌,顾慨棠不希望看见小野一个人孤零零的坐在那边,于是选择了那个位置。

好的方面在于小野非常高兴,不好的方面当然是椅子很小,顾慨棠坐着不舒服。

幸而椅子质量很好,顾慨棠这样的成年人坐上去也不会发生事故。

顾慨棠提起精神。

这家幼儿园的教育以鼓励孩子表达为主,老师耐心的与每个孩子沟通。这归功于一个班只有十几个孩子,人数的稀少使得这点变得可能。

小野坐在中间的位置。卷曲头发、看起来就很和蔼的女老师踱步走到小野身边,拉长声音,用一种像是讲故事的语调问:

“这位小朋友,你有没有见过,棉花糖?”

小野一下子紧张起来,看着女教师,手却拉着顾慨棠的膝盖。

顾慨棠觉得女教师的教育方式很好,对孩子的表达、描述等方面的能力都有提升作用,在家里很少有这样好的机会慢慢听孩子说话。顾慨棠鼓励的摸摸小野的后背。

小野小小的头仰着看女教师。

女教师弯着腰,将自己的视线与小野保持基本持平状态。

小野向后缩了缩,没说话。顾慨棠便道:

“老师在问你问题。”

小野惊恐又犹豫
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