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分卷阅读32 (第1/3页)
识,不过是一节普通的数学课而已。多数人还在低头与某一步骤作斗争,着急去厕所的风驰电掣般跑出去,甚至超过了正在下楼梯的刘政委,还有雷打不动的一排枕着胳膊补觉的学霸。顶上的风扇因为年代久远,每转一圈总要发出点声音,刷存在感。东西两面墙的窗户大开,朝东的一面窗帘拉得严严实实,晨间风与物理风交汇,使得教室里的温度舒适宜人。“阿嚏!”有人打了个喷嚏,连抽几张纸开始扭鼻子。很快铃声又响起来,英语老师挺着“四个月的身孕”,笑眯眯地走上讲台,手里捏一把戒尺。“给你们透个消息。”他一脸神叨叨,仿佛要给高考漏题一样。众人心里对他的套路十分不屑,但仍旧不自觉拉长脖子问:“什么消息?”陆业也看向这位和理科一二班共同的英语老师,会是什么消息。“你们一梦……下节课讲作文。”全班:“……”他又说:“你们是怎么在他的课上不睡觉的?我站在窗户那听了五分钟就困了。”这话众多学子深有同感,一梦的课是大型催眠现场,于是七嘴八舌一起吐槽。“一梦的水平,毋庸置疑,但是他一说话我就困。”“一梦直接当催眠师好了,当什么老师。”课前十分钟热场活动结束后,英语老师语气一变,开始讲某个从句。众学生只好掏出本子记笔记。这一帧帧,时而以2倍速播放,时而肢解成一个个慢动作。早上四节课一晃而过,如英语老师所说,一梦真的讲了作文。大概觉得以后再也听不到一梦的“催眠大法”,全班罕见的没有了困意。中午饭桌上严侓和王一律依旧兴奋,叨叨咕咕说个不停。午睡起来,严妈妈已经将降火的绿豆汤晾到适宜温度。最后一堂课,没有预想中的伤感场景,大家都平静的像个成年人。下午的三门文综课,夹带着夏日的燥热,全班有些懒洋洋,各自挑了舒适的姿势,或瘫或爬,陆业一如既往的标准坐姿,腰挺直,听得投入。平凡而又普通的一天持续到真正意义上的最后一堂课,老王空手过来,身
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