潜移默化_分卷阅读17 首页

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   分卷阅读17 (第2/3页)

生送来了。

苏意鸿和宁安知早已把教室打扫地干干净净了,为了学生不互相打扰,宁安知带这初中生上了二楼,苏意鸿和小学生们留在了一楼。

初中生们虽然处于青春期比较叛逆,但是宁安知的高个子和清冷的气质在那里摆着,这几个学生倒也不敢造次,安安静静地坐在那里听他讲题。

苏意鸿就不一样了,天生一副笑脸,又带的是小学生,他的课堂就欢脱多了。他只时不时地敲敲桌子,吓唬吓唬他们,但是这永远不起作用。

苏意鸿刚教完小胖墩十二个月份的排序和天数。就看见剩余的几个高年级的聚在一起叽叽喳喳闹个不停,他走到跟前,拿起数学课本开始教分数乘法。无奈,这些孩子们根本不怕他,又是暑假,要不是被家长压着来学习,他们早就在田野间里撒野奔跑了。宁安知给初中生布置了习题,让他们自己做,自己走下来来看看苏意鸿,结果就看见几个小猴子闹哄哄的,他一言不发的走过去,盯着最皮的那个看了几秒钟,不过一会儿,就鸦雀无声了。苏意鸿算是知道了什么叫气场。

两个人就这样一松一严管理起学生来了,情况不算太糟。

傍晚,大一点的孩子们都回去了,就剩小胖墩一个人还坐在门口,等他妈妈来接他。左等右等,还不来。苏意鸿看他都等急了,当即决定送小胖墩回去。

苏意鸿牵着小胖墩的手站在门口跟宁安知打了一声招呼,就准备抬脚出门。宁安知叫住他:“我跟你一起去吧。”

宁安知双手插在兜里,看着苏意鸿一边走一边跟小胖墩说话,后来小胖墩叫着走不动,苏意鸿又背起了他。像他们这个年龄段的人,没有几个男生会喜欢哄小孩子,但苏意鸿就是这样,他能给身边所有人温暖,不论你多大年纪,是干什么的,他都不介意,就像一颗公正的太阳。

不过二十多分钟,就到了小胖墩家里,他妈妈果然在牌桌子上,宁安知没有猜错。有些人当了父母,但是并不是会当父母。

他忍不住开口:“您今天怎么不去接孩子?”

“哦,那个,我这不是走不开吗?”

“走不开,打牌比孩子重要吗?”

“啊,没有,没有,下次下次我一定按时去接。”他妈妈讪讪地接话,心思似乎还没从牌桌上下来,
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