分卷阅读7 (第2/3页)

队。

周队觉着自己当了三年班主任还能不暴走真的是挺不容易，要有侦探般的推理能力，要有田径运动员般的体力，要有与破坏分子进行长久斗争的耐力……

其实孩子们本质不坏，就是爱玩儿好动。

这年头，像时骁年那般稳重的孩子可没几个喽。周队每当开家长会都在家长面前念叨一回，时妈妈腰板坐得直直的，在妈妈们面前出尽了风头。

孩子们回家问爸妈家长会老师都说啥了？爸妈都会想起那一句：这年头像时骁年那般稳重的孩子可没几个喽！模仿得语气表情都一样……

末了问一句，时骁年是谁？有照片么？

最喜欢单田芳的评书的大头的表情每到这时都变得无比夸张，“嘿妈我跟你说啊，你知道那时骁年是谁吗？他就是我们班的吉祥物呀～！上次你看那舞蹈比赛，你说那街舞跳得真帅的小男生就是他呀～！诶我跟你说人家拉丁舞跳得比街舞还好呢……但是你不能跟人比～人从小就学那个～”

大头妈听到这觉得惊心动魄，想想不太对劲儿：“那人家孩子是不是总把时间放到跳舞上呀？可是人家孩子考了全班第三，年级第十呀……你、天、天、都干啥呢？！！！”

机智如大头一听话音不对，早跑了个没影……

第二天班级里炸开了锅，见到时骁年都是那一句：这年头像时骁年那般稳重的孩子可没几个喽～！

调戏班里清水气质的时骁年也是同学们的乐趣之一，诶呀就想见他脸红红的样子……同年级部的其它几个班对初三九班的评价：你们班的气质就是不仅变态而且变态吧……←_←

转眼又是一年教师节，孩子们擅长于打老师清脆的几巴掌再给一颗甜枣吃……

这天是星期五，下午后两节课是孩子们的体育活动时间。班长组织着全班放弃了玩耍，在班里布置了教室买了个蛋糕合计着给老师们过最后一个教师节。

当老师被迎进教室时，面对着50多张笑容甜甜的脸，受过再多的气也被抛到了脑后……老师们就是这样的。

班长清清嗓子，全班都静下来了。

只听他饱含情感地说：“老师啊！有一首歌我们想唱给你听！可是……我们唱不上去……”班里一片哄笑，被安置在椅子上的几科老师也被逗笑了。

班长又冲着下边说：“好了，