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俊，怎么字就一个天上一个地下呢？”政治老师举着两张答题卡和语文老师调侃着。

深有同感的语文老师连忙点头赞同道：“对对对，毕盛是字如其人，可路泽的字简直是野猪拱烂泥。”

英语老师提出反对意见：“我怎么觉着这俩人的字都还不错呢！他们的英语作文简直是印刷机打出来的，又工整又好。”

“你看看他们的政治答题卡再说吧。”政治老师把手里两张答题卡递给英语老师。

英语老师沉默了半晌，忍不住大笑起来：“哎哟，路泽的字真是一言难尽那！”

因为问问题而来到文实办公室门口的路泽听完屋内老师的对话后，默默驻足了一会儿又反身折回了教室。

“毕盛，我要和你一起练字！”正在看作文素材的毕盛被路泽的大嗓门儿吓了一跳。

不过课间休息时间同学多半在自由活动，故而教室中的人都没有在意。

毕盛不解地看着路泽，怎么问问题回来这么生气？

路泽把书放在同毕盛紧挨着的另一张课桌上，愤愤地坐了下去：“从今天起，我要练字，你教我练瘦金体。好好监督我，不能让我偷懒！”说完，便把头埋在了书桌上。

毕盛看着路泽后脑勺的发旋有所察觉地应了一句：“好。”

路泽和毕盛从小学到高中都是同桌，路泽一开始还觉着奇怪，为什么所有老师安排座位总会把他俩安排在一桌？可时间久了，倒也习惯了，还省去了和不熟悉的人相磨合的时间。或许路泽这辈子也无法想象毕盛主动找老师调座位时，老师的表情有多么不解。

不过自打路泽决定练字以来，同桌的好处才真正被放大到最大。每天自习做作业时，毕盛都会严格监督路泽的练字运用情况，可一开始路泽练出来的字总是别扭得很，说不上难看，也说不上好看。

路泽想到这点，心中苦恼丛生，握着笔在草稿纸上胡乱写了几个字，而字还是别扭得很。突然，一只干净修长的手握住了路泽握笔的右手，调整着路泽握笔的姿势，路泽回首，正好撞上毕盛的目光。

“终于找到原因了，原来是你握笔太斜，导致字写到最后都会歪掉。”毕盛一边一本正经地解释，一边握着路泽的手带着他继续写字。

路泽不知为何