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言睿，一班的。」

一班就是所谓的顶尖班，「好学生」如眼前这位的集中地。

「齐白。」既然对方都报上名字了，齐白也礼尚往来。

「嗯。」言睿反应冷淡，就是听老师的话来辅导一个问题学生。他先拿出国文课本，说：「能以第五名的成绩考进来，脑子肯定不笨，虽然文科偏弱，但也不到留级的地步，老师说你只是出席率过低，退学可惜，只好让你留级。」

文科都是要背的内容，连写作业时间都没有的齐白，更别说去背那些复杂的东西占据脑容量。

「所以呢？知道我没补习的必要，那你还来干嘛？」齐白撑著下巴，视线望向窗外的操场，觉得很无聊。

「事实上我只是来监督你将这星期拖欠的作业写完，有问题就问，没问题写完再离开。」言睿从包里掏出一本小六法，自顾自地背起来。

齐白很惊讶竟然有人会去看这种无趣至极的书，但碍於人各有所好，他不予置评，只能乖乖拿出作业认真解决。

齐白确实是个聪明的学生，课堂上的内容他不是不会，有听进去的就能轻易记住，但大部分上课时间他都在补眠，又没有回家复习的时间和体力，因此成绩惨不忍睹。

「喂，这题是什麽意思？」齐白正在写国文的习题，对於古文的解释他比较无法领会，不得不询问言睿。

接过题目一看，言睿立刻解释：「这是应用文的格式，只能用记的。」

言睿拿起手边的课本翻到应用文的单元，指给齐白看。「这里的表格列的是称谓还有其他的使用词，依对象不同而改变，努力背吧。」

「啊……真烦人！」齐白大力搔著後脑杓，明明是看得懂的文字，为何组织起来却完全看不懂呢？

不知是不是有人盯梢的关系，齐白虽然很不耐烦，但还是在两个小时之间将一星期欠下的作业补回来，作业有交至少会有平时成绩。

言睿虽然不会热情教导，但只要是齐白的问题他都能迅速且简单明了的解释，从头到尾表情都不变，没有显露一丝烦躁。

窗外的天空几乎要全黑，两人才一同离开教室。

「我说……」两人一路没交谈，直到走到校门口，齐白才