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，也就是过年之前，通过初赛参加复赛的学生需要跟着指导老师一起去A市复赛。

去年韩闻宇也参加了复赛，但他们那组东西水的没边儿，是擦着初试成绩的及格线进入的，进了复试理所当然就被刷掉了，没有一丝意外。

但今年比赛形式和去年有所不同，去年是以学校为单位，一个学校申报一到两个项目，但今年主办方为了鼓励参赛项目的多样性，更改了比赛形式，可以以个人的名义参加，也可以分成小组，每个学校最多可以申报四个组。

实中今年就刚好分了四个组，韩闻宇凭借着他老子这个前任家长委员会主席的面子，成功让指导老师把他和陈厉单独分到了一起。

徐星本来以为韩闻宇和陈厉会申报无人机做比赛项目，后来才知道，陈厉没有同意。

指导老师当时也给他们这组提供了项目参考，他建议陈厉他们组做语音对话的机器人，还把去年他们报送参赛项目的资料拿出来给陈厉看。

陈厉有个毛病，平时再拽，在老师长辈面前也知道收收尾巴，指导老师热情地提供资料，陈厉当面把资料认认真真收起来了，一转头，就全丢给了韩闻宇，看都懒得看一眼。

他还十分肯定地对韩闻宇说：“我要没料错，他只会这么些个东西。”

韩闻宇看着技术高塔的表情如痴如醉，摇着尾巴狂点头：“对对对，去年也让我们做这个，好像前年也是。”

陈厉很果断，直接将参赛的项目定为语音识别，就是把声音变成文字。

韩闻宇觉得高大上得不得了，心目中陈厉这个技术高塔的形象又拔高了两米，但徐星在十年后用过几款语音识别的软件，听到语音识别四个字倒没有特别惊讶，但他心里还是很佩服陈厉，无论是无人机还是语音识别，他似乎总能摸对多年之后的热门技术方向。

学校的指导老师是个半吊子里的半吊子，听说陈厉要做语音识别，就觉得和自己给他们提议的语音对话机器人差不多，还给了这样那样那样这样空泛到毫无任何价值可言的建议。

韩闻宇听得懵懵懂懂，陈厉不用想，根本没过耳，转头就给韩闻宇丢了两本深度学习的书，可韩闻宇这半吊子连深度学习是什么都不知道，翻开书之前更加不知道里面有大段的数学理论基