分卷阅读38 (第2/3页)

还要再开口讨要经费的时候，被高年级的某个学长当场戳穿，遂怀恨在心，挂科以示报复。

再比如某次学科交叉实验中，工业设计系的女生好似格外青睐建筑系的男生，搞的一众瘦弱的眼睛同志们飘飘忽忽，很有段时间带着貌比潘安，颜如宋玉的迷之自信。

后来传言是有这样一个故事，说工业设计系曾有一位很不守规矩的老师，每逢上课辅导设计，非但以貌取人只看女生的作业，更有甚时还以笔代鞭，遥指女孩裙下露出的莹白大腿，设计系但凡有几分姿色的女生大都深受其害。

后来某次，当此教授故技重施，再次借口指点作业讨要女孩儿微信的时候，建筑嫡系学长只身插入其中，掏出手机往老师面前一扔，道，“我有微信，老师要不要？不要啊，为什么，就因为我没有穿裙子？”，老师性致大减，此后萎靡不振多时，行为有所收敛。

没有他不敢对付的老师，更没有他不敢对付的同学，毫无畏惧的怼天怼地怼空气之后，只要公平的斯剑有了个“建院小泰迪”的称号，一腔滚烫热血日后更是只秉持着公平正义的铁律金言来行事了。

当然，众多负面新闻之中，还是有那么一两条比较牛逼的正面消息偶尔会跳出来钻进师弟们的耳朵里，以此来维持师兄高大神秘的伟岸形象。

像是巴黎二战纪念建筑的设计竞赛之中，建筑学院的某个本科生以简练的语言精简概括了自己对和平的理解，并准确阐释在自己的建筑设计中，一举夺得了国际第三名的好成绩，被学院公众号宣传了半学期。

像是国际医疗概念建筑竞赛之中，建筑学院某本科生，将VR和AR技术应用于建筑设计领域，以此获得了优秀奖，而在此之前，这个比赛甚至鲜少有本科生主动报名参加。

再像是，传闻如此优秀的某学长，因多个处分在身无法保研之后，竟然抵御住了考研大潮的冲击，成为大五为数不多决定毕业后应届就业的优秀毕业生，被学弟学妹们盛赞拥有隐士风骨。

斯剑的形象从这样一个个小故事中脱胎走出，于是低年级小学弟心中，师兄要么是个长发垂肩，两颊凹陷，武艺高强替天行道的郭靖式人物，要么是个羽扇纶巾，衣带飘飘，博览群书飘逸出尘的陶翁式的避世高人。

谁也没想