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着去做第三道。结果第三道只写了一半就想不出来了。

之后一直到上课铃响了林善也毫无头绪。

这一节课是化学课。

化学老师是个有些矮的女老师，为人挺风趣幽默的。就是严格的时候也很吓人。

老师一进来就觉得整个教室安静的不像话。没有人抬起头看门口。个个都全神贯注的盯着题目绞尽脑汁。

不过她看到每个人都在写东西后恍然。

她随手拿起手边一个男生的作业本来看。那个男生猝不及防的被拿了作业顿时一脸的窘迫，他还没做多少呢。老师就拿起来看了....

化学老师看到上面的数学题，有些不满道：“大家做数学题是好事。可是我的化学也是下周的必考科目啊。”

说完把本子还给那个男生。

那个男生拿回作业后一脸的得救表情。赶忙把本子收起来。

化学老师上前敲了敲黑板，厉声：“快都把本子收起来，化学书拿出来！要上课了！”

学生们立即手忙脚乱的把化学书拿出来，自觉的翻到了今天可能要讲的地方。

化学老师满意了，打开书本接着道：“上节课我们讲到了高锰酸钾的特性。这次我们来讲新课，速度会比较快。不然进度赶不上。这次的新课也在期中考试的范围里，大家好好听....”

新课内容老师是讲的真快，几句话的功夫半张纸的内容就结束了。同学们的笔头不停的记着笔记。

下课后大家都长长舒了一口气，瘫在座位上。

活动活动几下酸胀的手腕，继续写数学题。

一部分人真的完全写不下去接下来的步骤后，赶忙向身边的‘大神’请教。

坐在教室里侧那组后面的赵婷手里攥着本子，眼中满是跃跃欲试。却又不确定自己到底要不要去问易鹤亭如何解题。

同桌女生见她一直看着易鹤亭，手中的作业本都快被她攥烂了。也没细看就赶紧鼓励她，“你不会的话去问问没关系的。反正易鹤亭现在在看书。肯定是已经写完了的。班上他最聪明了。趁现在还没人去那儿，你快去呀！不然你就只能放学之后去问了。”

见她还在犹豫，同桌继续：“现在的易鹤亭比