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青飒：“问他们‘为什么’，聊聊天呗。这主题的道理其实他们都懂，说太多就弄得跟洗脑似的，简单谈谈就行了，最后直接引到好好上自习。”

明明是烦恼了白川浩半天的问题，却被林青飒不假思索地轻松解答。

好羡慕。对他来说，好像世界上根本没有难题。

好想也变成他这样……

白川浩：“这样看……我还是做的不好……”

林青飒：“用视频也行。对了，说到视频，你明天录个像或拍张照片让我看看呗。”

白川浩精神一振：“谁的？我？”

林青飒笑：“对，你的！另外我要看下他们上课或自习情况怎样。”

白川浩明白“他们”指的是谁：“你在B市还想着他们……”

林青飒：“是啊。今天我听……”

林青飒开始讲他那边的事情。白川浩平淡地“嗯嗯”回应，直到林青飒挂断电话，他内心沉沉的，仍没什么起伏，目光停留在手机屏幕上，似乎话还没说完。

白川浩叹口气，把手机放一旁，翻身睡觉。

“大家安静一下，我现在要拍张照片给你们班主任发过去。”

周二上午的语文课，白川浩拍拍讲桌，向五班全体学生说。

全班愣了下，然后炸了：“拍照片？！”

“嗯。”白川浩拿手机调出“相机”，见班里因自己的话变得比刚才还喧嚣，再次拍桌子让他们安静，并说，“你们也不想让他知道，你们有多乱吧？”

全班笑了。学生们都自觉地配合，闭嘴不说话。让白川浩哭笑不得的是，有的竟然还拿出镜子整理发型。只是给你们班主任看啊又不是要公开发表出去……

白川浩等所有人都准备好，在讲台上、门口、窗外走廊，对准教室内的学生们各拍了一张。他刚说完“好了”，学生们立刻跟被松绑似的呼气活动，探头四处聊天。

白川浩在乱哄哄的教室内低头看自己拍的三张照片。照片上，学生们都拿着书写着题。有的还皱眉，表现出很苦恼的样子。

真是些适合当演员的学生。

白川浩把照片统统发给林青飒。

这样就能让他安心了。

坐在讲桌旁的学生：“老师。”

白川浩把手机放兜里：“怎么了？”