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    窗外不停有隔壁班下了体育课的学生先回来了，吵吵闹闹，教室里也是乱哄哄的，美术老师根本控制不住学生，只是自顾自的讲课。

嗯？

脑中的小灯泡一亮，他拿起试卷传给了最后一排的吴樊，后背贴着椅背，靠近后桌，小声对吴樊求救。就听见吴樊翻出草稿纸和唰唰写字声音，没过多久，连着试卷一起传来一张A4纸。

上面先是对顾湘仪的提问进行了解答，然后对今天的数学课进行总结，末了对赵谨言上课睡觉这件事进行了点名批评，希望赵同志端正态度，不许再犯。最后几行字，赵谨言表示虚心接受，并进行反思，觉得自己确实太对不起数学老师了，对不起党和国家的栽培。

不过这种，学霸在手，解题我有的感觉真是倍儿爽。他刚准备把试卷再传给顾湘仪的时候，中午下课铃就响了，谁还管讲台上那个美术老师再讲什么，教室的前后面跟爆炸了一样，人流光速涌出。

教美术的老头不禁叹了口气，骂的是朽木不可雕也，难过的是艺术难以传承。他正准备收拾课本，发现底下最后一排还坐着三个人，明明靠门最近却没有离开教室。

“诶，你们怎么还没走。”

“老师，您还没说下课呢。”

“……哦，哦！下课下课，赶紧吃饭去。”

周雨辰早就对他的脑洞了解，什么“下课的概念是老师说了‘下课’才是下课，而不是所谓的铃声”这种奇怪而古板的理论，他也不知道赵谨言为什么这么坚持着。而吴樊为什么要跟着他们两人一起留下来，才是他现在好奇的方面。

“因为我反正只有一个人吃饭，跟你们一起也挺好的。”

吴樊笑得很无奈的样子，好像自己是个没有人气，被人孤立的，在学校被人可以远离，在家被人无视的那种类型。

周雨辰立马就想反驳，想跟你一起吃中饭的纯情少女都排到隔壁班去了，你居然说“只有自己一个人吃饭”，不是想引起全班男生的愤怒，就是另有所图！

然而，这些话他都只是他脑子中的弹幕，一个字都没往外蹦出来。

“哎——”赵谨言痛心疾首，语重心长的说：“吴樊，我觉得你应该多参加一些班级活动，这样才能尽快融入进新的班