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、、、、、等六篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想。

第一篇内容是：“入国而不存其士，则亡国矣。见贤而不急，则缓其君矣。非贤无急，非士无与虑国。缓贤忘士，而能以其国存者，未曾有也……”（选自度娘）

一口气上了十章的内容，让虞决修喜欢上墨家的思想。

作为理科生，虞决修比较喜欢墨家思想，因为逻辑性强。

上完墨家的课，虞决修前往王文素那里学习算术。这段时间，他和王文素先生在讨论高等数学方面的内容。

王文素在系统里呆了很多时间，早就自学了现代数学。这两天，他和虞决修在讨论已经破解出来的数学猜想。

在讨论已经破解出来的数学猜想的时候，虞决修和王文素发现了很多东西，这让他们对哥德巴赫猜想有了一点所得。

不过，哥德巴赫猜想没有那么容易破解，他们现在顶多算是摸到了门边，至于想破解它估计要花费一段时间。

虞决修并不着急破解哥德巴赫猜想，毕竟这种事情是急不来的。再说，他现在他还小，有的是时间让他去破解。

跟着王文素上了三四个小时的算术课才结束。其实，他们上课的时候，不止讨论数学方面的内容，还讨论物理方面的问题。

王文素不仅擅长数学，还精通物理，就连化学生物也有些擅长。每次来上算术课的时候，虞决修和王文素经常上着上着就跑题，跑到物理化学上面。

在这些课业里，如果让虞决修选一门最爱的课业，那一定是算术。

跟王文素上课，对虞决修来说是一种享受。

算术课结束后，虞决修前往练武场练习骑射。

他学习骑射有一段时间了，现在射靶是越来越精准了，每次都能射中靶心。

刚开始学习骑射的时候，箭靶是死的，也就是固定的。学习一段时间，通过考核后，他的课程加了难度，箭靶开始移动。

虞决修换上骑射服，背上弓箭，动作利落干净地骑上马。

“先生，我们今天还是学习穿箭吗？”

前几天，他练习的是射中之前射中靶心的箭。也就是他先射一只箭射中靶心，然后第二只箭射穿第一只箭。