分卷阅读134 (第1/3页)

    五朵，最多的是六朵，小雏菊、太阳花和铜钱叶。

小朋友呆呆地接过小花束，好奇地观察着自己的小机器人。

“妈妈！它的领带上有我的名字，它是我的小机器人！”有个小朋友指着小朋友的领带，惊喜地大叫。

其他小朋友听到后，也在小机器人领带上寻找，都找到了自己的名字。

“这里有我的名字，我的名字是粉红色的！”

“我的也有，我的是天蓝色！我的名字好好看！”

“我有五朵花，我今年五岁了！”

“我只有四朵，我今年四岁！”

“我长得最高，我的小机器人也是最高的，它只比我矮一点点！”

慢慢的，小朋友都发现了自己的小机器人的独特，都很惊喜。

小朋友的开心很简单，一点小惊喜就能让他们开心好久，发现专属于自己的东西，还是这么可爱的小机器人更是兴奋。

小机器人穿得比他们还精致，看着非常的可爱，小机器人比他们矮，看着没有压迫感，又不会矮很多，就像小伙伴一样。

当小机器人们把花给他们，去拉他们的手的时候，每个小朋友都喜笑颜开，连忙拉紧小机器人的手。

家长们也体会到了卡丽植物乐园的用心，纷纷点头，在小细节上的用心，就足以表明在植物乐园期间，他们的孩子能得到妥帖的照顾。

这个惊喜已然让小朋友很开心，他们好奇地瞅着自己的小机器人，都忘了哭闹和害怕，但他们不知道接下来还有更大的惊喜等着他们。

他们还没跟自己的小机器人说几句话，前面响起“呜呜呜呜”声音，小朋友们吸引力被吸引，抬头向前看，这一看都惊得睁大了眼睛。

之间前面出现一个长长的神奇的花车。

花车前面几只叶子举着一个鲜花拼凑的画板，上面花瓣拼凑成充满童趣的字体：“欢迎来到卡丽植物乐园(*^▽^*)”

后面是很多排花朵座位，每一排有两个座。每个白色的花朵，五个花瓣向外弯出柔软的弧度，拱出中间宽阔柔