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教官巡查回来，皱眉指着说：“这谁的？拆了重新叠！”

林雁行便拆了，第二次还是老样子，他可以做到无论多少次都毫无进步。

教官有些恼火，陈荏感觉林雁行再来这么一次就要被罚跑圈了，于是趁教官去隔壁宿舍，爬上床帮林雁行叠了一个。

教官回来评价：“这个能打七十分了，继续练！”

教官离开，林雁行拽着陈荏不放：“快练啊！”

陈荏说林公子，不是我练，是你练。

“我练不出来了。”林雁行说，“我都不理解为啥要叠被子，早上叠了，晚上还不是得拆开盖吗？”

此话落地，宿舍里其余男生脑袋里都“叮咚”一亮：对啊，既然叠了，干嘛要拆呢？

郁明最干脆，当即决定要把床铺保存到军训结束，因为刚才教官做示范用的就是他的被子和床单，他那床上现在不但有豆腐块，还平整得能溜冰。

有人说不行，还是得拆开，不然晚上怎么睡呢？

于是方法百出，普遍的是在被子里夹硬皮书，或者别的形状规整的物品。

郁明跑去别的宿舍参观，学了个激进的法子回来，往自己床上和被子上各泼了半盆水，美名其曰定型。

其余人惊问：“这么湿，你晚上不打算睡啦？”

郁明便转向陈荏：“我跟你睡吧，这床挤得下我们。”

事已至此，陈荏也不好说“滚”了，看在和郁明在学校就是舍友，且对方没有睡眠恶癖的份上勉强答应。

然而郁明睡觉有毛病，他不乱翻身，不打呼噜，不蹬人，但他夹被子。

没有被子，夹的就是陈荏了。

陈荏极少和人同床睡觉，回溯记忆都是五岁之前的事，那时妈妈还没有嫁给继父，母子俩同睡一张小床。

所以他不太习惯身边有人，尽管白天训练依旧疲惫，到了晚上他躺在郁明身边就是难以入眠。

郁明把他像个抱枕似的夹在腿中间，间隙性用力。

……你他妈这是要生了？有阵痛是吧？