（三十一） (第2/3页)

br>    李熊便开始发挥：“而且，你干的活最少了，你只用做ppt，现在ppt都没做……到时候你的成绩怎么算？各部分负责表格评分怎么填？你这次的分要给罗林。”

    你当时很不甘心，“可是，我做了ppt的。宗泽用我的不行吗？”

    宗泽说：“你昨晚没发给我，ppt讲稿我背的是罗林的，我根本就不熟悉你的ppt。”

    “那你们要怎么办？下次课题我全包了可以吗？”

    罗林说：“我不知道……每个人干活不是算分的吗？你都干要我们怎么拿分啊？”

    “既然是这样，我待会用我的ppt去讲，行了吧。我错了，我将功补错，当时候讲课的分算宗泽在那里。”

    宗泽说：“算了算了还是我去吧。”

    李熊说：“别，让他去，ppt出错是他的问题。他舍不得他那几分的，比要他命还难受。”

    “我觉得，”罗林插嘴，“你讲可以，但是你确定你能保证我们的评分吗？”

    你当时说的是：“我很熟我的ppt，知道怎么讲。就算是倒数也不会多低的，顶多差零点几吧，以前也不是没倒数过。”

    然后你开始准备ppt的讲解。因为你是班长，经常在班上发言，你不是很害怕讲，也把这当做是普通的事。

    但没想到座位上评分同学集体打了一个非常低的离谱的分数，连老师都觉得太低了，问了：“同学们觉得子莘同学讲的有什么不足呢？”

    下面开始叽叽喳喳。

    “声音太小了。”

    “后面都听不见。”

    “因为他人品不行可以说嘛哈哈哈哈……”

    所有人尤其是你的小组成员都在幸灾乐祸，你就算很想让自己冷静，也做不到。老师最后叹了一口气，“子莘同学要正视你的问题，放大一点声音，下次你一定会做的更好的。”

    应该就是这样，东暖说“你在讲台上卖傻”的就是这件事。

    在你的小组找你麻烦前你先去找了张老师，问能不能把你的分匀给其他组员，又把PPT的前因后果都说了。老师很理解你，她建议你换一个小组，然后跟你说东暖也想换小组，你可以去跟东暖商量一下。

    老实说，你和东暖的关系有点复杂，所以你只是看到她就顺口问了一句，不抱什么希望。

    “如果你不想换小组的话，那就算了，我先走了。”
<