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择其一，教研室经过商讨，基本内定好了——镇南关军区来的黄教官经验丰富，收拾起学生来一套一套的，有资历、有成绩、有手段，当仁不让。

教研主任走个流程，在例会上征求在座众人的意见。

问到君洋时，他笑笑，回话说：“最好不要让我当。”

也许是因为他今天嗓子哑得奇特、哑得突然，令人无法忽视，也许是他让贤的说辞意味不明，众人皆看向他。

教研主任问：“为什么。”

君洋修长的手指轻轻一捻，笔在指尖飞转不停：“我怕学员受不了。”

言外之意，他行事更铁血，要求更严格，是适应了在座其他教官的学员无法承受的。

这口气未免太过自矜自傲，教研主任笑他孤陋寡闻，豪气地一摆手：“你来的时间短，接触的教学任务比较少，对咱们学院还不太了解，这里不止你一个是中央指挥学院出来的教员，我们的训练标准未必就比中院低！”

君洋不以为意：“中央指挥学院一届600个人里，正式入列航空基层部队的也只有20个。”

“20个已经不少了，”教研主任道，“航空体系历来淘汰率高，这也是人才珍贵的原因。否则毕业一个上岗一个，我们军区岂不是一年就能装备一个师？”

君洋不语，指尖的笔兀自转了半天，不知怎的，就是不停，连转速也未减。

教研主任又问：“话不要说一半，你到底是什么意见？要不你来写教学计划，好吧？整个系的教学计划都给你写，你觉得你能带出来几个？”

“不了。”君洋转椅一转，看向院长的位置，“名不正，言不顺，我何必庸人自扰。”

自从被陈参谋说了像张飞，院长路过镜子时看了看，发觉他还真像刮了胡子的翼德。然而像“张飞”似乎并不是一句夸人的话，陈参谋好似是在说他目光短浅，蛮勇愚忠、大意误事。

此刻他被君洋手里那根反重力的笔转得心烦意乱，手掌拍拍桌面，示意院办做会议纪要的秘书：“记下来——黄教官和君教官一人带一个实验班，期末比武！”

奉天军区空军基地的作战室里，严明信在一堆草稿中抬起头：“电码是什么来着——别这