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小学老师指认成为了班长的感觉。

方儒小时候当过几回班长，别的不说，那种被认可的小小虚荣，能让自己兴奋好几天。

他也不是全然放心小三和其他蜗牛一堆，主要是红叶就被他分派到了小三队伍的隔壁。

红叶虽然采摘果实可以放到竹筐里,竹筐装满了还能抓在根系上,但目前的猴面包果数量太多了，只怕不是他区区两三个竹筐和根系能抓完的。更别说带着这些果实会增加自身的重量，对能量的消耗会增大。

所以，他时不时就得将采摘到的果实装进闪电蜗牛的空间里。

方儒让红叶在小三旁边,出了想让红叶照看一下小三的队伍之外，也是为了能让红叶将采摘的果实放到小三的空间里。

小三丝毫没有察觉方儒的意图，举止间都带着点‘大哥’的气势,让小蜗牛们分散在他们负责的区域,采摘期了树上的果实。

方儒也带着自己的小队钻进了树枝之中。

采摘的过程并不算难，有一些已经成熟的果实即将脱落,几乎不需要用力就能将其扯下。

有些未完全成熟的，花费一些力气。

剩下一些更顽强的，就得用自制的匕首割断连接这果实的树枝,然后收了起来。

小蜗牛们对寻找食物这一件事有很高的兴致，以前方儒外出觅食的时候，他们就想要跟着出去见见世面,只是方儒因为天气寒冷不便的缘故，并不打算在冬天的时候带上他们出去捕猎见识见识。

这也让原本分化后就没有自力更生过的蜗牛们对寻找食物有着非比寻常的好奇心。

这一次能亲自采摘食物无疑是一次类似于玩耍的机会，哪怕这些猴面包果的味道一般，对于他们来说也是意义重大。

这种感觉大概等同于‘第一次洗衣服’‘第一次洗碗’等等类似的事件，如果这群蜗牛是小学生，这么重大意义的事情估计会被写进自己的作文本里。

小蜗牛们学着方儒的方法采摘，手上都拿着一把匕首。

而红叶采摘的手段就要简单粗暴的多，由于他根本就不怕树枝会对自己造成伤害，都是直接伸出根系采摘，一次分出十几条的树根，卷住果子的与树的连接处，扭断后就拉了回来，装进竹筐里。

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