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分卷阅读8 (第1/3页)
菜鸟,大家都乐意看到这种行为。还剩大约5次机会的时候,李风终于第一次成功投进了。李风高兴地去看江年。江年却泼冷水:“运气占很大成分。还得继续练,否则考核稍微一紧张就凉。”“哦。”后面3次进了1次,接近一半一半。快下课了,李风抓紧去找老师考核试试看。一跨二小三高跳,他默念着三步上篮技巧,右手发力,投出球。篮球在篮筐上转啊转了几圈,最后一歪,掉外面了。“……”体育老师记了一笔不通过,吹哨子:“集合了,把球都放进我面前的筐子里。”鞠躬下课,大家纷纷朝食堂的方向走,江年叫住李风:“要不要再挣扎一下?”李风疑惑地看着他。江年手里转着一个篮球,道:“这老师放学后会指导一会体育生,所以你可以有20分钟的时间。”李风睁大眼:加练加试,可以吗?只要吃饭快一点,接下来的自习是能赶得上的。20分钟的独自练习,理论上肯定比两堂课的小组练习还要强。关键是,老师能同意吗?江年道:“包我身上。”他去跟体育老师说了几句话,体育老师欣然点头。退一步讲,学生为了提高效率加练,也是好事。江年右手抱球,冲李风招手:“过来。”李风跟他走到一个篮球架下。“手腕要前屈,食中指用力。”江年又飞快地演示一遍,把球扔过去:“你来。”这个变态,前前后后有十几次了,居然一次都没失手。体育老师都不小心失误过一次。李风原地运了两下球,脑海中想象着江年刚刚的动作。身子向前跑,正要将球投出去,手臂忽然被人握住。朝右抬头,江年的脸离得很近很近,夕阳余晖下,不但额头上的汗水余迹十分清晰,连面部的细小绒毛都隐约可见。心跳莫名加快。江年缓缓将他的手掌朝下压了十五度,道:“记住这个姿势。”李风迟钝地点点头。
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